СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Административная работа

Автор: Гахова Ольга Викторовна
Аннотация: Урок по функциональной грамотности. Цель - сформировать у учащихся навыки работы с информацией на английском языке (чтение, анализ, презентация) на материале о современных бытовых гаджетах, развить умение использовать числовые данные для описания технических характеристик и проектирования собственного устройства.
Опубликовано: [05.01.2026]
Автор: Целебровская Евгения Ивановна
Аннотация: Цель: активизация лексики по теме, развитие навыков устной речи, аудирования Образовательные задачи: • Повторить и закрепить лексику по теме “Моя семья”; • Практиковать употребление глагола to be в настоящем времени • Научить описывать членов своей семьи, используя изученную лексику.
Опубликовано: [02.01.2026]
Автор: Иванкевич Ольга Юрьевна
Аннотация: сформировать представление об особенностях гидрологии озера, растительного и животного мира, показать уникальность данного водоема. Продолжить формирование навыков работы с различными источниками географических знаний.
Опубликовано: [25.12.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Шарапова Татьяна каземировна
Аннотация: Сценарий новогоднего праздника «Фабрика Бабы Яги» для учащихся 8-11 класса
Опубликовано: [23.12.2025]
Автор: Коробкова Екатерина Николаевна
Аннотация: Цель курса: изучение вспомогательных исторических дисциплин как основы исторического знания Задачи курса: 1. Формирование общих представлений о различных формах фиксирования исторической информации; 2. знакомство с основными методами и приемами исследований; 3. знакомство с основными понятиями вспомогательных исторических дисциплин; 4. изучение фактического и теоретического материала каждой из вспомогательных исторических дисциплин; 5. рассмотреть важнейшие признаки ВИД в их взаимосвязи с историческим процессом
Опубликовано: [09.12.2025]
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Аннотация: Современная стратегия образования направлена на формирование творческой личности, способной к самостоятельному определению и осуществлению целей своей деятельности.
Опубликовано: [07.12.2025]
Автор: Муругова Ольга Евгеньевна
Аннотация: Цель: Изучение эффективности баскетбола и разностороннего глубокого воздействия на организм занимающихся. Задачи: 1.Развивать физические качества 2.Осваивать жизненно важные двигательные навыки .3. Доступность для людей различного возраста и подготовленности. Данная тема является актуальной, так как спортивные игры широко применяются в уроках физической культуры, как эффективное средство общей физической подготовки, развития физических качеств и обогащения двигательного опыта студентов.
Опубликовано: [05.12.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Архипова Алина Викторовна
Аннотация: Мои ученики очень любят уроки про Хэллоуин. Этот праздник всегда вызывает бурные эмоции. Каждый год я стараюсь изобрести что-то новое, вдохновляясь идеями пройденных зарубежный курсов. В этот раз я прошла курс “Teaching English to teenagers”. Там был целый раздел, посвящённый этому празднику. Он и вдохновил меня на создание этого урока. Я использовала материалы, которые нам дали. Надеюсь, кому-нибудь будет полезен мой урок.
Опубликовано: [03.12.2025]
Автор: Тагирова Римма Шамильевна
Аннотация: Цель: пропаганда здорового образа жизни Задачи: -популяризация физической культуры у детей -- формирование устойчивого интереса к урокам физической культуры и спорта; - воспитание чувства товарищества, взаимовыручки, дружбы.
Опубликовано: [02.12.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Андрашитова Елена Владимировна
Аннотация: ● отработать систему согласованных взглядов и представлений педагогов, родителей на образовательную среду как на благоприятную для социализации, обучения и развития ребенка; ● выявить факторы, определяющие возникновение и действие стрессов в условиях образовательной организации; ● определить комплекс методов и технологий для работы педагогов, психолога, администрации школы, в рамка в профилактической и коррекционной работе с обучающимися в соответствии с моделью «Благополучная образовательная среды»; ● сформулировать конкретные рекомендации педагогам, психологу, родителям по организации комфортной образовательной среды; ● оценить динамику изменений комфортности и безопасности образовательной среды в рамках мониторинга. ● работать над повышение устойчивости благополучной образовательной среды к негативным воздействиям извне (стабильность)
Опубликовано: [01.12.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу