СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: формировать представление о составе семьи, используя генеалогическое древо, совершенствовать умение составлять короткий рассказ о своей семье, называя имена и отчества родных

Аннотация: Цель практики: реализация направлений арт-терапии в системе инклюзивного образования для детей с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) для развития их эмоциональной сферы и позитивной самооценки. Задачи: 1. Изучить условия и методы реализации инклюзивного образования для детей с ОВЗ в урочной деятельности и в системе дополнительного образования. 2. Выявить эффективные (рабочие) приемы и методы направления арт-терапии для обучающихся с УУО, оказывающих влияние (развивающий/коррекционный эффект) на развитие их эмоциональной сферы и позитивной самооценки. 3. Применить наиболее эффективные (рабочие) приемы и методы направления арт-терапии для обучающихся с УУО в урочной деятельности и в системе дополнительного образования. 4. Провести мониторинг динамики развития показателей эмоциональной сферы и уровня самооценки у обучающих

Аннотация: Закрепление правильного произношения звука “Щ” в слогах, словах, фразах, связной речи. Дифференциация звуков Щ-СЬ-С-Ц-Ч-ТЬ-Ш. Формирование фонематического восприятия.

Аннотация: Цель дидактического материала по математике: отработка вычислительных навыков и решение составных задач. Цель дидактического материала по русскому языку: отработка синтаксического и фонетического разборов

Аннотация: Цель: Раскрытие понятия "Функциональная грамотность":Задачи:1) дать понятие основным компонентам функциональной грамотности 2) раскрыть методы и приёмы функциональной грамотности на уроках в начальной школе 3)Роль учителя в развитии функциональной грамотности в начальной школе.

Аннотация: Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия для детей 8-10 лет с ОВЗ, направленного на формирование уверенного поведения, снижение уровня тревожности, повышение самооценки детей, развитие коммуникативных навыков.

Аннотация: ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Разработка единого, информационного пространства «Перспективная-жизнь!» на платформах ЯндексДиск или ГуглДиск ОУ для ознакомления и наработки и развития практических навыков молодым и не только специалистам. ЗАДАЧИ: Подготовка команды наставников для реализации и внедрения проекта в ОУ; Размещение информации о проекте на сайте ОУ в разделе «для педагогов» с обязательным ознакомлением молодых специалистов и педагогического сообщества; Поэтапное формирование медиатеки «ПЕРСПЕКТИВНАЯ-ЖИЗНЬ!» в течении всего учебного процесса и деятельности.

Аннотация: Данная Программа имеет цель: создание психологических условий для развития познавательной и личностной сфер детей с ограниченными возможностями. В ходе достижения цели решаются следующие задачи: 1. Развитие познавательных процессов. 2. Развитие креативности. 3. Снятие негативных эмоций. 4. Развитие навыков саморегуляции поведения.

Аннотация: Цель: Формирование навыка чтения у детей младшего школьного возраста

Аннотация: Командная игра на сплочение коллектива рассчитана на детей подготовительной группы ДС и младшего школьного возраста. Не соревнование. Каждая команда по очереди выполняет свое задание, остальные наблюдают, поддерживают морально. Одна из воспитательных задач – учить детей не мешать, не вмешиваться, наблюдать, поддерживать.