СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Сподвигнуть родителей в воспитании при половом взрослении их детей, не допустить не верные представления, полученные от сверстников.

Аннотация: Квест-игра, целью которой является создание условий, способствующих повышению интереса детей и родителей к здоровому образу жизни, формированию установки на безопасный образ жизни, как основы для формирования культуры здоровья всех участников учебно-воспитательного процесса.

Аннотация: Задачи: 1. Создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей. 2. Развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу реакции. 3. Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

Аннотация: Данный видео-семинар используется для показа и дальнейшей дискуссии на родительских собраниях. Его цель – привлечь внимание родителей к вопросам о воспитании ребёнка в семье. Каждый родитель, хотя бы раз в жизни задумывается над вопросом: «Правильно ли я воспитываю своего ребёнка?». Беседа по семинару затрагивает тему взаимоотношений взрослых и детей, в ней можно получить ответ на главный вопрос: «Умеем ли мы понимать, любить своих детей и принимать такими, какие они есть?».

Аннотация: Задачи: демонстрировать родителям необходимость обсуждения нравственных и патриотических тем в семье; дать возможность родителям познакомиться с рассуждениями детей по нравственным проблемам; формировать нравственную культуру. Форма проведения: дискуссионный клуб.

Аннотация: В начальной школе дети больше принимают участие в спортивно-массовых мероприятиях, как веселые старты, игры, аттракционы, соревнования. Веселые старты это эмоциональные, зрелищные игры, любой ученик может принять участие, дети проявляют все свои физические и эмоциональные качества. Участие в соревнованиях родителей, мотивирует детей к занятиям физкультурой и спортом. Дети приучаются сопереживать успехам и неудачам товарищей, уметь радоваться их достижениям, поддерживать хорошие, дружеские взаимоотношения между собой. Цель мероприятия: укрепление связей « семья - школа», направленных на воспитание здорового образа жизни. Задачи: мотивация занятий физкультурой и спортом в целях оздоровления; Воспитание ценностей в семейных отношениях, формирование личностных качеств (любовь, взаимовыручка, дружба, сплочённость);

Аннотация: Сценарий классного мероприятия «7Я» позволяет определить конкретную образовательную ситуацию, для решения которой строится взаимодействие с родителями обучающихся. Тема мероприятия выбрана с учётом образовательного курса «Окружающий мир», 1 класс Плешаков А.А., в рамках проекта «Школа России». В тематическом планировании урок № 25, тема «Как живет семья? Проект «Моя семья»». Продолжительность праздника не более 1 часа. Мероприятие несёт в себе патриотический, краеведческий, исторический принцип. Цель: вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми и побуждению к осмыслению общечеловеческой ценности семьи Задачи: -дать возможность обучающимся представить себя и свою семью; -уточнить элементарные представления о семье и понимание родственных отношений; способствовать сплочению и развитию классного коллектива и т.д.

Аннотация: Идея создать свой блог https://zametkinpkj.blogspot.com/ -сейчас буквально витает в воздухе, тем более, если воздух этот-школьный. Но вместе с идеей появляются и вопросы: о чем писать, для кого писать, что ждать в результате... Ответы на эти вопросы и позволили начать работу именно в том направлении, о котором изначально и думалось.Конечно, писать о школе. Только очень не хотелось получить узконаправленный блог: например, о воспитании или об обучении... Здесь почему то представился женский журнал, где пишут исключительно о моде. Или о косметике. Или о спортивных упражнениях. Честно говоря, кажется, что такая однотипность будет скучной. Значит, берем вариант "винегрета", когда всего понемногу, но в то же время каждый ингредиент важен, "вкусен" и без него совсем не то... Попробуйте, вдруг получилось "вкусно"?

Аннотация: Данное родительское собрание проводится с целью побуждения родителей к духовно – нравственному воспитанию детей, через понимание ими разумного отношения к методам и приемам воспитания в семье. Форма работы - мастерская жизнетворчества. Такая форма работы является инновационной и осуществляет системно - деятельностный подход. Это способствует вовлечению всех участников собрания в диалог, результатом которого является формирование желания создать новый творческий продукт, способствующий гармонизации детско - родительских взаимоотношений.

Аннотация: Содержание- тезисы: Когда начинать читать малышу? Основное в чтении ребенку – не то, что читать, а как это делать. Читаем вместе-действенный прием. На что обращать внимание при чтении? – На правильную интонацию при чтении вслух. Читайте нечто очень занимательное для ребенка, а на самом интересном месте прерывайтесь. Работа с загадкой - еще один метод привлечения к чтению с малых лет. В основе всего – личный пример. …Воспроизвести в сознании ребенка пережитые ранее душевные состояния. Чтение стихов ребенком. Советы психологов.