СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Харина Светлана Юльевна
Аннотация: Цель: формирование представлений решения задач Тип урока: урок рефлексии (систематизация знаний и закрепление)
Опубликовано: [25.03.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Пуршева Ирина Георгиевна
Аннотация: Данная разработка открытого урока позволяет закреплять знания о звуках С - С`; учить дифференцировать звуки С-С` в словах, предложениях; формировать навыки языкового анализа и синтеза; учить грамматическому оформлению предложения; развивать связную речь, логическое мышление, фонематический слух и восприятие.
Опубликовано: [24.03.2021]
Автор: Кузьмичёва Валерия Вадимовна
Аннотация: Тип урока: Урок открытия новых знаний Класс: 3 Тема: «Приёмы умножения и деления для случаев вида 20 • 3, 3 • 20, 60 : 3». Образовательная программа, автор: Учебник «Математики» 3 класс, 2 часть/УМК «Школа России» М.И.Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В.Степанова. Цель урока: Способствовать развитию умений различать приемы умножения, применять порядок действий в выражениях, выполнять устное и письменное умножение и деление. Задачи: • познакомить учащихся со связью между числами при делении; • совершенствовать навыки нахождения, делимого и делителя; • развивать умения анализировать и обобщать.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Мартынова Анжелика Анатольевна
Аннотация: Сценарий урока-проекта «Молитва о семье» будет полезен учителям начальных классов, при проведения урока литературного чтения (накануне празднования Дня Святого Николая), направленного на развитие интереса к изучению истории своей семьи, воспитания семейных ценностей.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Подковырова Надежда Вячеславовна
Аннотация: расширять представления об особенностях неопределённой формы глагола; развивать умения распознавать глаголы в неопределённой форме, ставить вопросы к ним, стимулировать активную познавательную деятельность учащихся; развивать умения самостоятельно делать выводы на основе наблюдений и сравнений; воспитывать доброжелательность, ответственность, аккуратность, любовь к русскому языку.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Чамбуткина Виктория Валерьевна
Аннотация: Данная разработка позволяет вспомнить орфограммы и подготовиться к успешному написанию контрольной работы по русскому языку.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Оськина Галина Олеговна
Аннотация: Интерактивный тренажер состоит из двух презентаций: 1.Главные члены предложения. 2.Второстепенные члены предложения; направлен на отработку навыков по теме «Главные и второстепенные члены предложения».
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Асанова Татьяна Николаевна
Аннотация: как повышение качества знаний и активизацияпознавательной деятельности.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Каймакова Ольга Анатольевна
Аннотация: Тренажёр направлен на выявление (повторение) знаний по теме "Имя прилагательное"
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Егорова Татьяна Алексеевна
Аннотация: помочь педагогам правильно оценивать учащихся при дистанционном обучении
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу