СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Презентация разработана к уроку математики, 3 класс, тема: "Обозначение геометрических фигур буквами"

Аннотация: Цель: закрепление понятия «посуда», изготовление поделки из пластилина Задачи: Образовательная: развивать приемы работы с пластилином, закреплять умения поэтапно вести работу, планировать свою деятельность. Коррекционно-развивающая: развивать мелкую моторику пальцев рук, умение ориентироваться в пространстве, логическое мышление, творческие способности. Воспитательная: воспитать любовь к животным; любовь к труду, аккуратность, усидчивость, терпение в работе.

Аннотация: Представляю вашему вниманию мастер-класс на тему: «Приёмы работы с текстом при формировании осознанного чтения у обучающихся». Девиз моей темы: «Чтобы чего-то достичь, нужно видеть цель...» Я работаю в начальной школе, в которой на первое место выходит личность ребёнка и его деятельность. Реализую инновационные программы, используя самые современные развивающие технологии и приёмы. «Плохой учитель преподносит истину, хороший-учит её находить».

Аннотация: КОНСПЕКТ УРОКА (ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ)УМК " ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ" 2 класс Тема: Обозначение на письме гласных звуков. Цели: Предметные: учащиеся научатся владеть общим способом проверки орфограмм в корне слова (научатся подбирать проверочные слова к словам с безударной гласной). Метапредметные: учащиеся учатся удерживать и сохранять учебную задачу, работать в парах, создание условий для развития умений работы с иллюстрациями, схемой. Тип урока: повторение изученного материала в 1 классе. Структура урока: урок по ТРКМ. Форма работы: индивидуальная, в парах.

Аннотация: Совершенствование знаний таблицы умножения на 2, 3, 4, формирование навыков быстрых вычислений, проверка знаний учащимися таблицы умножения на 2, 3, 4. Развитие самоконтроля, интереса и позитивного отношения к изучению математики. Игра может быть использована как для фронтальной (использование интерактивной доски), так и для индивидуальной работы (использование школьного или домашнего компьютера).

Аннотация: Учащиеся учатся выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями, используют полученный читательский опыт для обогащения чувственного опыта, высказывают оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте; составляют устно небольшое монологическое высказывание по предложенной теме или заданному вопросу.

Аннотация: Разработка для итогового урока по теме «Town Life. London» к УМК И.Н.Верещагиной, О.В. Афанасьевой English для 4 класса школ с углубленным изучением английского языка. Урок-викторина направлен на повторение и актуализацию языкового и лингвострановедческого материала.

Аннотация: Урок открытия нового знания. Цели и задачи: • Создать условия для формирования первоначальных знаний о народных приметах погоды; • Способствовать развитию умения определять и реализовывать цели урока; • Создать условия для развития коммуникативных универсальных действий: участвовать в коллективном обсуждении проблемы, строить продуктивное взаимодействие со сверстниками; • Способствовать развитию мышления на основе операций анализа и синтеза; • Содействовать воспитаю интереса к предмету через содержание учебного материала.

Аннотация: Тематика загадок о весне адаптирована и нотирована для обучающихся с ОВЗ (с нарушением слуха)

Аннотация: Цель урока: расширить представление детей об истории семьи, на основе базовой национальной ценности. Задачи урока: • Расширить представление детей об истории семьи. • Научить составлять родословную.( мини проектная деятельность) • Воспитывать чувство бережного отношения к семье, любовь и уважительное отношение к родным и близким. • Развивать интерес и желание учиться. • Формировать умение работать в группах. • Формировать убеждение о важности роли семьи в жизни человека, о важности каждого члена семьи.