СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Кузнецова Дарья Сергеевна
Аннотация: Показать учащимся особенности пробуждения природы в различных биоценозах и найти причины различных фаз развития растений.
Опубликовано: [08.05.2021]
Автор: Свирина Наталья Яковлевна
Аннотация: Цель урока: знать, что такое имя существительное; уметь определять сущ-е, задавать к словам вопрос, изменять по числам. Задачи урока: Образовательные – формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьниками умения учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию; формирование представления об основных грамматических признаках существительных, развивать умения определять число существительных . Развивающие - развитие умений и навыков сравнительного анализа, самостоятельной работы, развитие умения сравнивать слова, развитие речи, мышления.
Опубликовано: [08.05.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Худоногова Любовь Геннадьевна
Аннотация: Конспект и презентация урока "Прощание с Азбукой", цели которого: в увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»; развивать речь, мышление, внимание, творческие способности учащихся, коммуникативные навыки; воспитывать у учащихся интерес к чтению.
Опубликовано: [08.05.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Жукова Юлия Владимирвна
Аннотация: Организовать досуг обучающихся, узнать о делении насекомых на шестиногих и восьминогих, узнать новые сведения о животных.
Опубликовано: [08.05.2021] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Киселёва Ольга Владимировна
Аннотация: Цель и задачи урока: закрепить орфографические умения, систематизировать все полученные ранее знания о правописании, закрепить способы решения орфографических задач.
Опубликовано: [07.05.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Онучкина Елена Борисовна
Аннотация: развитие познавательных общеучебных УУД умения осознанного и произвольного построения речевого высказывания в устной форме, смыслового чтения, структурирование знаний, умение работать с текстом. Развитие логических действий сравнения, анализа, установления причинно-следственных связей, построения умозаключений поэтических текстов о весне. Формирование умения планировать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
Опубликовано: [07.05.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кузнецова Надежда Владимировна
Аннотация: знакомство с новыми методическими разработками уроков, классных часов, обмен опытом с коллегами
Опубликовано: [07.05.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Шубина Ольга Алексеевна
Аннотация: Формирование УУД на уроках русского языка в 1 классе.Цель: развивать умения употреблять в речи «вежливые» слова, распознавать слова, называющие предмет, признак предмета, действие предмета.
Опубликовано: [07.05.2021] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Потапова Елена Николаевна
Аннотация: Представление опыта работы п созданию и апробации Сборника дидактических заданий "Скоро в школу"
Опубликовано: [07.05.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»]
Автор: Антонова Марина Михайловна
Аннотация: Данный урок предназначен для учащихся 4 класса начальной школы. Содержание учебного материала соответствует цели урока, требованиям учебной программы, стандарту образования. На уроке имеют место элементы проблемного обучения и самостоятельная поисковая деятельность, которые способствуют усвоению учащимися нового материала. Методы обучения обеспечивают познавательную самостоятельность и интерес учащихся, сотрудничество учителя и учащихся. В процессе урока используются различные формы организации познавательной деятельности учеников: фронтальные, групповые, индивидуальные.
Опубликовано: [07.05.2021] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу