СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель урока: Тренировка употребления названий профессий в речи обучающие задачи: актуализация изученного лексического материала по теме «Профессии»; развитие умения в реализации таких видов речевой деятельности, как чтение, говорение; развивающие задачи: развитие лингвистических способностей (фонематический слух, языковая догадка); упражнение психических функций, связанных с речевой деятельностью (мышление, анализ, произвольное внимание, память) воспитательные задачи: воспитание правильной позиции в выборе будущей профессии, толерантного отношения к мнению одноклассников, доброжелательного отношения к урокам английского языка через создание эмоционально-положительной атмосферы на уроке. ключевые слова (теги): групповая работа, парная работа, ИКТ, игровые приемы, интерактивное мультимедийное приложение к учебнику Spotlight 4, сервис Kahoot

Аннотация: Цель занятия: Обозначение мягкости и твердости согласных с помощью гласных на письме. Задачи занятия: Закрепить знания о смягчении согласных с помощью гласных второго ряда (Я, Ю, Ё, Е, И)

Аннотация: Урок-сказка по математике составлен в игровой форме для учащихся 1 класса. Цель: познакомить учащихся с понятием "увеличить на...", "уменьшить на..."

Аннотация: Познакомить с классификацией животных и их групповыми признаками.Формировать умение сравнивать животных друг с другом, находить сходства и отличия, выделять и сравнивать признаки.

Аннотация: В ходе урока опиралась на активные методы обучения, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся, выстраивала диалог. Учащиеся свободно обменивались мнениями о путях разрешения проблемы. Кроме того, использовала методы и приёмы, помогающие сформировать у учащихся самостоятельность в усвоении материала, в поиске и анализе информации, оценке результатов своей работы.

Аннотация: Урок окружающего мира в 4 классе по программе "Школа России" Цели урока: Создать содержательные и организационные условия для ознакомления обучающихся с географическим положением рек и озёр России, формирования представлений о морях, омывающих берега нашей Родины; способствовать совершенствованию умения работать с физической картой России.

Аннотация: Формирование представлений о явлениях живой и неживой природы через знакомство с временным годовым циклом: временами года, месяцами, их последовательностью, научить выделять характерные признаки времён года.

Аннотация: Показать учащимся особенности пробуждения природы в различных биоценозах и найти причины различных фаз развития растений.

Аннотация: Цель урока: знать, что такое имя существительное; уметь определять сущ-е, задавать к словам вопрос, изменять по числам. Задачи урока: Образовательные – формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьниками умения учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию; формирование представления об основных грамматических признаках существительных, развивать умения определять число существительных . Развивающие - развитие умений и навыков сравнительного анализа, самостоятельной работы, развитие умения сравнивать слова, развитие речи, мышления.

Аннотация: Конспект и презентация урока "Прощание с Азбукой", цели которого: в увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»; развивать речь, мышление, внимание, творческие способности учащихся, коммуникативные навыки; воспитывать у учащихся интерес к чтению.