СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Данное мероприятие предназначено для детей с ОВЗ, имеющих задержку психического развития, обучающихся по АООП НОО (вариант 7.2). Проводится оно по технологии бинарного занятия (учитель + логопед), совместно с родителями, помогает детям изучить звуки и буквы в нестандартных условиях, научиться читать при помощи цифровых образовательных ресурсов (театрализованное сказочное представление, презентация, анимированная дидактическая игра). Данная разработка может быть использована на уроках обучения грамоте в 1 классе, а также при подготовке будущих первокласс-ников. Дает возможность не только обучать детей в увлекательной форме, а также привлечь родителей к участию в образовательном процессе. https://yadi.sk/d/wNxuplIqS3KuqA

Аннотация: Цель работы: выяснить, как правильно выбрать хороший кофе. Задачи: *Узнать что такое кофе? *Узнать какие бывают сорта кофе и отчего зависит его вкус. *Провести эксперимент и выяснить, как правильно выбрать хороший кофе в магазине: требования к качеству кофе

Аннотация: Урок по русскому языку, 4 класс. Включает технологическую карту урока, презентацию к уроку, видеоролик к уроке: http://www.multfilmy.org/news/2016-09-06-61. Цель урока: развитие умения находить в тексте имена существительные, накапливать опыт по выявлению грамматических признаков имён существительных. Показать лексическую и синтаксическую роль существительного в предложении.Развивать мотивацию к познавательной деятельности.Прививать интерес к русскому языку, любовь к родному краю, к литературе.Технологии, применяемые на уроке:постановка проблемы, мотивирующий прием, знакомство с новой темой на основе видеоролика, ИКТ-технология, здоровьесберегающая технология (физминутка)

Аннотация: Данная методическая разработка предназначена для организации внеурочной работы по физкультуре с учащимися начальных классов. Разработка представляет собой развивающую игру, в которой в занимательной форме даны спортивные вопросы (исторические сведения, загадки, ребусы, головоломки) от мультипликационных героев (Смешариков, Незнайки, Мудрой совы). Формой проведения выбрана игра не случайно, так как игра - это признанный метод обучения и воспитания, обладающий образовательной, развивающей и воспитывающей функциями, которые действуют в органическом единстве. Достоинством методической разработки является красочность, чёткость и логичность материала. Задания раскрывают творческие способности учащихся, расширяют кругозор, знакомят с разделами физкультуры, которые не изучаются по программе.

Аннотация: Сайт школы http://school142omsk.ru/ создан и функционирует в целях обеспечения открытости и доступности информации о деятельности образовательной организации. Сайт структурирован в соответствии с Правилами размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (утв. постановлением правительства РФ от 10.07.2013 № 582). Пользователю предоставляется наглядная информация о структуре официального сайта, доступ по интерактивным ссылкам. Раздел "Новости" содержит актуальную информацию о событиях школы. Предусмотрен ряд разделов, отражающий внеурочную деятельность школьников. Для пользователей предусмотрена возможность интерактивного общения. Педагогам особенно может быть интересны материалы инновационной деятельности. Ждем вас на нашем сайте!

Аннотация: -Обеспечение условий для усвоения учащимися приоритетных традиционных морально-нравственных идеалов, базовых национальных ценностей, моральных норм; - Формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, отказ от деления на «своих» и «чужих», развитие доверия и уважения к истории и культуре всех народов.

Аннотация: овладеть представлениями, как определить, что имена цель:овладеть представлениями, как определить, что имена существительные стоят в родительном падеже и какие предлоги употребляются с существительными в родительном падеже.

Аннотация: Цель: 1. Формирование умения правильно писать слова с непроизносимыми согласными в корне. 2. Развитие умений отличать слова, в которых при сочетании согласных нет непроизносимого согласного, от слов, в которых в тех же сочетаниях согласных есть непроизносимый согласный. Тип урока: ОНЗ

Аннотация: Возможность достижения метапредметных результатов образования, определенных ФГОС, обеспечивается в курсе математики «Учусь учиться» в процессе формирования познавательных, регулятивных и коммуникативных УУД на основе технологии и системы дидактических принципов деятельностного метода обучения и соответствующих им содержания, методик и методического обеспечения данного курса: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/nachalnaja-shkola/matematika/248849-statja-dostizhenie-metapredmetnyh-rezultatov-.html

Аннотация: Задачи: Образовательные: создать условия для учебной деятельности, в ходе которой учащиеся познакомятся с новой орфограммой; отработать навык правописания слов с разделительным ъ знаком. Развивающие: создать условия для развития познавательной активности детей, умения рассуждать, делать выводы; способствовать развитию орфографической зоркости; развивать умение работать в паре, в группе: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/nachalnaja-shkola/pedagogicheskaja-masterskaja/302663-konspekt-uroka-pravopisanie-razdelitelnogo-zn.html