СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: формировать представление детей о группах животных, их отличительных признаках. задачи: 1. Рассмотреть зависимость строения животных от их образа жизни; 2. Познакомить с интересными фактами из жизни животных; 3. Воспитывать бережное отношение к животным и природе.

Аннотация: Цель для учителя: создание условий для формирования знаний детей о городах Золотого кольца России. Задачи для учителя: 1) способствовать знакомству учащихся с месторасположением, историей основания и достопримечательностями городов Золотого кольца России; 2) развивать познавательную активность учащихся, наглядно-образное и абстрактно-логическое мышление, память, устную речь; 3) воспитывать умение работать в группе через повторение правил совместной работы и её организации; умение уважительного отношения к ответам одноклассников.

Аннотация: Цель: создать пакет трехуровневых заданий по каждой теме математики в 4 классе. Задачи: - изучить методическую литературу по теме «Дифференцированный подход в обучении математике»; - определить способы дифференциации, разработать или подобрать дифференцированные задания для учащихся; - реализовать дифференцированный подход на различных этапах урока; - провести диагностическую работу для оценки влияния использования разноуровневых заданий на качество обученности математики.

Аннотация: Программа разработана для реализации цели: создание условий для формирования позитивного отношения школьника к родному Отечеству, к родному краю, природе и культуре, труду, людям через систему интеграции основного и дополнительного образования.

Аннотация: Цель:  создание условий для отработки навыков чтения, аудирования, письма и говорения (диалогической и монологической речи), путем активизации использования лексики «Праздники» в изученных грамматических структурах;

Аннотация: Урок для учащихся 3 класса. У учащихся формируется представление о здоровом питании как одной из составных частей здорового образа жизни. Они убеждаются в необходимости и важности соблюдения режима питания, учатся выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального питания. Урок ориентирован на становление личностных характеристик ученика: осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, умеющий учиться, способный применять полученные знания на практике, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов, осознанно выполняющий правила здорового образа жизни.

Аннотация: Учащиеся получают представление о духовном смысле православного храма, закладываются основы духовно-нравственного воспитания: бережного отношения к святыням, восхищение их красотой; формируются основы благочестивого поведения, благоговейного отношения к традициям Святой Руси. Развивается также и любовь к своей родине.

Аннотация: активизировать учащихся интерес к истории родного края в период Великой Отечественной войны, воспитывать чувство глубокого уважения трудовому подвигу народа.

Аннотация: Pнакомство учащихся с православными монастырями, их значением в духовной культуре русского народа; особенностями монастырской жизни

Аннотация: Цель: сформировать представление о звуке [ч] как о мягком непарном согласном и познакомить учащихся с буквами Ч, ч, обозначающими звук [ч].