СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: На уроке рассматриваются понятия "добро" и "зло". Задачи урока: формирование у учащихся мотивации к осознанному нравственному поведению, развитие самооценки, воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.

Аннотация: Разработка урока предназначена для заместителей директора, руководителей МО и педагогов начальной школы. В ней представлены: планируемые результаты, цель урока, оборудование. На занятии организована групповая исследовательская деятельность по открытию новых знаний о признаках наступления весны в неживой и живой природе; установлению их взаимосвязи из различных источников информации в форме путешествия в Седельниковский район Омской области. К разработке прилагаются6 конспект урока, схемы взаимосвязей, презентация, тест-схема и текст песни «Раненая птица», звуковое сопровождение.

Аннотация: Урок - рефлексия. Показать деятельность обучающихся по определению значимых частей в слове, закрепить умения о морфемном составе слова и распознавании однокоренных слов.

Аннотация: Цели: 1. Формирование представлений о правописании суффиксов –а-, -о- в наречиях с приставками 2.Развитие умения анализировать, обобщать, сравнивать, делать выводы Задачи: 1. Продолжить освоение способа действий при решении орфографических задач в написании наречий 2. Формировать способность использования данного способа действия 3. Развивать самостоятельность мышления, речь, орфографическую зоркость

Аннотация: Цель: Совершенствовать умения и навыки основных приемов игры Задачи урока: 1.Совершенствовать умения и навыки в выполнении стойки баскетболиста, ведения мяча и передач мяча

Аннотация: Cоздание текста-описания на основе художественного произведения

Аннотация: Создать условия для «открытия» учащимися понятия 1 склонения имен существительных и их признаками, дать общее представление о трех типах склонения имен существительных в единственном числе, учить распознавать имена существительные 1 склонения.

Аннотация: Создать условия для знакомства с наиболее интересными достопримечательностями разных районов мира, а именно статуя Свободы, Тадж-Махал, Египетские пирамиды, Сиднейская опера.

Аннотация: Эта игра развивает словарный запас, память и мышление, навыки чтения. В первой игре нужно рассортировать по категориям "Листья", "Грибы" и "Овощи". Во второй игре нужно соотнести картинку и предложение.

Аннотация: Задачи: - обеспечить преемственность между дошкольным и начальным школьным образованием; - познакомить с правилами школьной жизни; - развить умения и навыки, необходимые для занятий в школе; - расширить представление дошкольников об окружающем мире; - проделать первые шаги к рефлексии. "Я учусь общаться" эти занятия помогут ребенку усвоить и запомнить основные "правила вежливости", которые очень пригодятся ему в школе и не только. Ребята совершат увлекательное путешествие по острову Дружбы, на котором живут разные животные с разными привычками; что не мешает им дружить, договариваться, вместе трудиться и учиться.