СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель работы с пособием – сформировать у третьеклассников умение читать и понимать тексты разных жанров, извлекать и анализировать нужную информацию, прогнозировать содержание текста по имеющейся информации, формулировать тему, отвечать на вопросы к тексту, высказывать собственное мнение о прочитанном. Система заданий, предлагаемых в данном пособии, последовательно развивает эти умения, пробуждает интерес к чтению, способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию.

Аннотация: В статье представлены возможности формирования коммуникативных умений у обучающихся начальной школы посредством учебного диалога на уроках обучения грамоте. Рассматривается сущность учебного диалога, раскрываются особенности этой формы организации обучения. Показано, что использование учебного диалога способствует формированию коммуникативной компетенции младших школьников.

Аннотация: Урок окружающего мира, целью которого является: расширить знания детей о разновидностях строительных профессий; обобщить знания о транспорте и о строительных материалах и их назначении .

Аннотация: Школьная форма – обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.выяснить мнение родителей моего класса о необходимости введения школьной формы. познакомиться с историей появления школьной формы в России; разработать собственную модель школьной формы.

Аннотация: Урок является заключительным этапом в теме.

Аннотация: - уметь изготавливать аппликацию посредством инструкционных карт; - знать, принцип работы с шаблоном.

Аннотация: Цель: Развивать связную речь по теме «Орудия труда. Инструменты». Задачи: Коррекционно-образовательная: -формировать умение строить разные типы высказываний по теме инструменты; -учить составлять предложения со словами относящимися к инструментам; -закреплять навык звукового анализа и синтеза слов.

Аннотация: Цели: показать значение семьи в жизни каждого гражданина; выяснить, как традиционные религии относятся к семье. Задачи: 1. способствовать развитию интереса учащихся по вопросу: «Что такое семья в разных религиозных культурах», определению ими своего отношения к семье; 2. формировать уважение, положительное отношение к семье, воспитывать чувство гордости за свою семью, уважение к семейными традициям и ценностям представителям разных культур.

Аннотация: Цель профориентации – помочь школьникам сделать осознанный выбор профессии; формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности; повышение компетентности учащихся в области планирования карьеры.

Аннотация: Цель: Проанализировать образ Бабы Яги в русских народных сказках и сделать вывод о её сущности. Задачи: прочитать русские народные сказки, в которых действует Баба Яга; узнать значение имени Бабы Яги в разных словарях ; Провести опрос среди учащихся начальной школы; Проанализировать образ Бабы Яги и сделать вывод.