СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: На протяжении многих столетий человек наблюдает за растениями и животными, пытается разгадать их секреты и тайны, хочет больше узнать о них и никогда не устаёт им удивляться.

Аннотация: • Сформировать понятие «органы чувств». • Показать роль и специфику разных органов чувств. • Положить начало формированию знаний о роли органов чувств в познании окружающего мира.

Аннотация: Цель: с помощью опытов доказать существование статического электричества. Задачи: - провести ряд экспериментов с целью определения существования статического электричества; - выяснить причины статического электричества; - определить его проявления в быту, в производстве, в природе; - узнать, как защитить себя от этого явления.

Аннотация: Цель- обобщение знаний в занимательной форме по изученным сказкам А.С. Пушкина; проверка знания текста

Аннотация: - познакомить детей с историей, символикой и современным городом Сарапул УР - воспитывать любовь к своей малой Родине, к своему народу, к традициям, к историческому прошлому через знакомство с городом Сарапул УР; - воспитывать бережное отношение к культурному наследию города Сарапул.

Аннотация: ознакомление обучающихся с необходимыми организму питательными веществами; формирование элементарных представлений об органах пищеварения человека, правил правильного питания.

Аннотация: Цель программы: -формирование у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, -развитие художественно-творческой активности, -овладение образным языком декоративно- прикладного искусства.

Аннотация: Как включить в работу каждого ученика, чтобы дать ему возможность высказаться, реализовать свой познавательный интерес?

Аннотация: Сценарий урока английского языка в 4 классе к УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой «RAINBOW ENGLISH» по теме «Моя семья (My Family)» с использованием технологии проектной деятельности.

Аннотация: Цель: создание условия для формирования представлений о жизни подвижников и землепроходцев на территории Руси в XVI-XVII вв. Задачи: Образовательная: познакомить учащихся с деятельностью митрополита Макария, первопечатника Ивана Федорова, митрополита Филиппа (Колычева), землепроходца Семена Дежнева; Развивающая: продолжить развивать коммуникативные способности и логические операции: мышление, воображение, внимание, речь; Воспитательная: продолжить воспитывать у детей интерес к изучению истории всей страны через знакомство с биографией знаменитых людей.