СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Создать условия для проверки сформированности знаний таблицы умножения и деления.

Аннотация: Главная цель данного опыта описать приемы и методы обучения английскому языку детей с задержкой психического развития с опорой на игровые технологии для развития способности к межкультурной коммуникации Основные задачи: - охарактеризовать основные приемы формирования коммуникативных навыков; -выявить эффективность их использования для формирования коммуникативных УУД.

Аннотация: Цель урока: сформировать у обучающихся представление о природной зоне тайги, показать влияние растений и климата на укрепление и сохранение здоровья человека.

Аннотация: Цель курса: расширить, углубить и закрепить у младших школьников знания по русскому языку, показать учащимся, что грамматика русского языка не свод скучных и трудных правил для запоминания, а увлекательное путешествие по русскому языку на разных ступенях обучения.

Аннотация: Формирование знаний по теме, обогащать словарный запас учащихся предметной терминологией, развивать творческую активность детей, воспитывать бережное отношение к природе, любовь к Родине, формировать экологическую компетентность.

Аннотация: Цель работы: исследование химического состава чая. Гипотеза. С помощью ряда экспериментов в обычной школьной лаборатории можно определить химический состав чая.

Аннотация: Цели урока: создать условия для закрепления состава изученных чисел; формирования умения сравнивать числа и число с числовым выражением; развивать навыки устного счёта; продолжать пропедевтическую работу по теме «Задача»; создать условия для развития внимания, логического мышления, наблюдательности, привития аккуратности.

Аннотация: Цель урока: Учить обучающихся правильно произносить. правильно писать количественные числительные и правильно употреблять их в составлении и построении предложений.

Аннотация: Цель: познакомить с правилом переноса слов. Задачи: коррекционно — образовательные – формировать умение делить слова для переноса; – закрепление умения оформления предложения на письме; – закрепление умения распознавать текст и отдельные предложения; – познакомить с понятием «кучевые облака»; коррекционно - развивающие – развивать навыки слогового анализа и синтеза; – развивать внимание, память, слуховое и зрительное восприятие; – развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику; – развивать чувство ритма; коррекционно — воспитательные – воспитывать у учащихся умение работать в течение всего урока; – воспитывать умение взаимодействовать друг с другом во время урока.

Аннотация: Познакомить учащихся с музыкальным инструментом, и его "родственниками"