СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Запоминание словарных слов, расширение запаса слов учащихся.

Аннотация: Цели: развитие иноязычной коммуникативной компетенции в единстве ее составляющих: языковой, речевой, социокультурной, компенсаторной и учебно – познавательной компетенции, Задачи: – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме); – приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям страны изучаемого языка, формирование умения представлять свою страну; – развитие и формирование понимания важности изучаемого языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации.

Аннотация: Цели: • Расширить знания детей о приеме увеличения чисел в 10, 100, 1000 раз. • Повторить нумерацию чисел, правила порядка действий; переместительное и сочетательное свойство умножения; представление числа в виде суммы разрядных слагаемых; преобразование именованных чисел; решение текстовых задач; правила порядка действий; понятие угла и виды углов. Задачи: • Образовательные: сформировать умение умножать на 10,100 и 1000, тренировать вычислительный навык, решать текстовые задачи • Развивающие: развивать мыслительные операции: синтез, анализ, обобщение • Воспитательные: воспитывать чувство товарищества, аккуратность, усидчивость, любовь к предмету.

Аннотация: создать условия для развития интереса к творчеству поэта

Аннотация: У участников проектной деятельности формируются навыки сотрудничества, что очень важно для жизни в современном обществе. проект может быть выполнен наиболее глубоко и разносторонне; Каждый учащийся, в зависимости от своих сильных сторон, наиболее активно включен в определенный этап работы, на котором может в полной мере раскрыть себя как личность. В рамках проектной группы могут быть образованы подгруппы, предлагающие различные пути решения проблемы, идеи, гипотезы, точки зрения; этот соревновательный элемент. Повышает мотивацию участников и положительно влияет на качество выполнения проекта.

Аннотация: Целью данного проекта является систематизация и обобщение опыта организации цифровой образовательной среды в МБОУ "Гимназия №4"г.Чебоксары в условиях дистанционного обучения и в рамках участия во всероссийских пилотных проектах для средних школ.

Аннотация: Деятельностный подход к обучению ставит ученика в новую позицию, когда он перестаёт быть пассивным и становится активным участником образовательного процесса. В методической разработке урока указываю, какие универсальные учебные действия формируются при выполнении задания на том или ином этапе урока. Ведь, развитие личности обеспечивается, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий, которые выступают инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. Овладение учащимися универсальными учебными действиями создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться.

Аннотация: Ознакомление обучающихся с буквами Щ щ написанием слов с сочетаниями ЩА и ЩУ.

Аннотация: Понятие смысла стихотворения и настроения лирического героя, развитие эмоциональных чувств и творческой активности учащихся, используя литературное слово, музыку.

Аннотация: Цель: сформировать представление учащихся о добре и зле как этических категориях. Прийти к осмыслению «Зачем творить добро?»