СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Поделиться собственным опытом работы по модели "Перевернутый класс" в начальной школе.

Аннотация: Цель: создать условия для формирования представлений учащихся о свойствах воды. Задачи: способствовать становлению универсальных познавательных учебных действий у учащихся в процессе изучения свойств воды; обобщить знания о воде, создать условия для выделения учащимися свойств воды.

Аннотация: Урок окружающего мира в 3 классепо программе "Школа России"

Аннотация: Интерактивный словарь для 1 класса разработан, с целью помочь учителю в практической работе по изучению словарных слов в 1 классе. Данное пособие помогает реализовать один из принципов работы с трудными словами - целенаправленный выход в речевую практику. Помогает осуществить главные дидактические принципы по углублению понимания предметных связей: - уточнение и дальнейшее формирование понятий (толкование, этимология); - овладение мыслительными операциями (сравнение, наблюдение, анализ, синтез, обобщение, ассоциация). Языковой материал включает следующие разделы: -толкование слова; - однокоренные слова; - этимология слова; - фразеологизмы; - синонимы; - говорим правильно, а также практический материал: -загадки, пословицы; - написание слова; -ребусы.

Аннотация: Проект урока по русскому языку "Правописание парных согласных в середине слова". Разработан на основе системно-деятельностного подхода с использованием электронных образовательных ресурсов.

Аннотация: Раскрыть содержательное определение технологии УДЕ, как важный аспект изучения математики.

Аннотация: Выявление одаренных детей должно начинаться уже в начальной школе на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления. Работа с одаренными и способными детьми, их поиск, выявление и развитие должны стать одним из важнейших аспектов деятельности школы.

Аннотация: Цель: построение модели внеурочного занятия Задачи: сконструировать модель мини-проекта, разработать технологическую карту, подобрать ресурсы

Аннотация: Цель: раскрыть особенности метапредметного подхода в начальной школе. Задачи: разработать алгоритм урока, с применением элементов метапредметного подхода, который будет решать задачи по формированию метапредметных результатов

Аннотация: Цели :совершенствовать вычислительные навыки; формировать умение решать задачи изученных видов. Планируемые результаты :учащиеся научатся проговаривать и применять изученные вычисли-тельные приемы; осуществлять сравнение объектов наблюдения ; сотрудничать при выполнении и проверке заданий; слушать собеседника и вести диалог