СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Представленный логопедический утренник посвящен дню защиты окружающей среды. Тема утренника актуальна на сегодняшний день. Кроме того, что мероприятие содержит материал, развивающий речь учащихся, оно носит и воспитывающий характер.

Аннотация: Актуальность дополнительной образовательной программы «Аквапоника» заключается в том, что ее реализация направлена на создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка. Вызвана возрастанием роли дополнительного образования и экологического образования. Ключевая идея программы – это выполнение важнейших технологических мероприятий по уходу за растениями и водными животными опытной аквапонной установки. Программа модуля включает современные технологии обучения школьников.

Аннотация: Тип урока: урок освоения новых знаний и способов действий (изучения нового материала) Цель: формирование представлений о сезонных изменениях в природе, овладение способами наблюдения за природными изменениями, развитие экологического мышления Задачи: учить раскрывать причинно-следственные взаимосвязи в природе; дать понимание сезонных изменений в живой и неживой природе зимой, осуществлять экологическое воспитание, дать понятие, что это главная проблема всего человечества,

Аннотация: конспект к уроку окружающего мира 2 класс

Аннотация: Закрепление навыка правильного произношения звука [ш] в словах в начале слова; Развитие фонематического слуха и восприятия, навыка звукового анализа и синтеза; Активизация и обогащение пассивного и активного словарного запаса.

Аннотация: Формирование экологического сознания, развитие интереса, бережного отношения к окружающему миру. Формирование гражданской позиции "Земля - наш общий дом".

Аннотация: Цель занятия: помочь детям справится с переживаниями, которые препятствуют их адаптации и социализации в образовательной среде, и оптимизация их интеллектуальной деятельности за счет стимуляции психических процессов при взаимодействии с миром животных.

Аннотация: В целом урок направлен на формирование и развитие УУД, на достижение личностных результатов, обеспечивающих школьникам умение учиться. Вырабатывать умение высказывать своё мнение, выражать свои эмоции, способствовать саморазвитию и самосовершенствованию. Прививать интерес к произведениям разных жанров, учить познавать мир во время чтения и слушания.

Аннотация: Цель исследования: познакомиться с достопримечательностями Светлого, его уникальностью и неповторимостью. Объект исследования – «семь чудес» Светлого Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что в каждом городе существуют достопримечательности, связанные с историей возникновения и развития, и не все горожане хорошо знают историю своей малой родины.

Аннотация: ИКТ компетентность учителя начальных классов В Федеральных государственных общеобразовательных стандартах нового поколения указаны требования к активному использованию средств ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач, а также проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования». Высокие запросы образования невозможно удовлетворить, основываясь только на традиционных педагогических технологиях. Необходимы новые подходы к организации обучения, опирающиеся на перспективные информационно-компьютерные технологии (мультимедиа, интерактивные и др.) Информационные технологии становятся неотъемлемой частью жизни современного человека. Владение ими ставится в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать. А усиление роли ИКТ в образовании делает необходимым формирование информационно-коммуник