СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: создать благоприятные условия для формирования у обучающихся представление о человеке, его внутреннем мире, образе жизни Задачи: Образовательные: ввести понятия: «образ Божий в человеке», «подобие Божье»; Развивающие: развивать знания о духовном, внутреннем мире человека; Воспитательные: воспитывать духовные качества: любовь, веру, свободу выбора, милосердие, уважение, доброту, совесть

Аннотация: Цель: ознакомление обучающихся с православным пониманием слов: «подвиг», «жертва», «подвижник». Задачи, ориентируемые на достижение: • личностных результатов • развивать осознанное понимание значимости «подвига» в реальной человеческой жизни • метапредметных результатов • развивать коммуникативные навыки и навыки сотрудничества в процессе групповой работы • развивать умение действовать сообразно нравственным законам человеческого существования • формировать готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную • предметных результатов • раскрыть сущность понятия «подвиг», «подвижник», «жертва» в православной культуре • способствовать осознанию учащимися сути жертвенного отношения христиан к Богу, человеку, миру

Аннотация: Тема урока: «Что говорит о человеке православная культура» Цель: создать благоприятные условия для формирования у обучающихся представление о человеке, его внутреннем мире, образе жизни. Задачи: Образовательные: ввести понятия: «образ Божий в человеке», «подобие Божье»; Развивающие: развивать знания о духовном, внутреннем мире человека; Воспитательные: воспитывать духовные качества: любовь, веру, свободу выбора, милосердие, уважение, доброту, совесть.

Аннотация: Познакомить с праздниками «Масленица» и «Иван Купала».

Аннотация: Познакомить учащихся со стихотворением Н.А. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы»; развивать умение исследовать текст, понимать его смысл, воспитывать любовь к поэзии, учить понимать и чувствовать окружающую природу.

Аннотация: Цель исследования: определение лингводидактического потенциала использования техники «скрайбинг» для более эффективного и качественного формирования лексического навыка иноязычного общения в общеобразовательной школе. Задачи: 1. Изучить сущность и проблемы формирования лексических навыков иноязычного общения. 2. Определить лингводидактический потенциал техники «скрайбинг» для формирования лексического навыка иноязычного общения.

Аннотация: Тип урока Открытие новых знаний, изучение нового материала Цель урока способствовать формированию умения писать частицу не раздельно с глаголом

Аннотация: Цель урока: создать условия для ознакомления учащихся с термином «синоним».

Аннотация: научить писать слова с непроизносимыми согласными в корне. Задачи урока:  Способствовать развитию грамотной устной и письменной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления? умения оформлять свои мысли в устной и письменной форме, слушать и понимать речь других, совместно договариваться о правилах поведения и общения в парах, группе.

Аннотация: Формировать у учащихся первоначальное представление о роли труда в жизни человека и общества; подвести к осознанию необходимости выбора дела жизни