СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование экологической культуры личности младшего школьника, способной к саморазвитию и самореализации средствами проектно – исследовательской деятельности. Создать условия для развития исследовательской и проектной деятельности учащихся, удовлетворения интересов детей, и вовлечения обучающихся в проектно - исследовательскую деятельность

Аннотация: Повторить алгоритм письменного сложения и многозначных чисел, различные виды задач, действия с величинами; совершенствовать вычислительные навыки.

Аннотация: Педагогическая цель: Ученик узнает, что такое производительность. Личностные результаты: • Самостоятельно определять и высказывать общие для всех людей правила поведения при общении и сотрудничестве • Опираясь на общие для всех правила поведения, делать выбор. Какой поступок совершить.

Аннотация: создать условия для общего восприятия литературного жанра сказа через художественное произведение П.П.Бажова «Серебряное копытце».

Аннотация: Эта программа актуальна, так как образование и воспитание школьников в области окружающей среды является в настоящее время одним из приоритетных направлений работы с молодёжью.

Аннотация: Цель: - Формирование основ экологической культуры, формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками в процессе учебно – исследовательской деятельности; - Составлять план подготовки к путешествию по экологической тропе; - Совершать виртуальное путешествие по экологической тропе в Жигулёвском заповеднике; - Составлять маршрут экологической тропы; - Использовать приобретённые знания и умения для чтения карты Жигулёвского заповедника

Аннотация: Познакомить обучающихся с названиями животных на английском языке, развить коммуникативные навыки по теме

Аннотация: Описание класса : 3 класс 7 чел. ( УО с легкой степенью умственной отсталости и 1 чел. Вариант 8.3 (РАС) Предмет: Мир природы и человека Тема урока: Времена года. Осень. Цель урока: Создание условий для формирования умений распознавать признаки осени.

Аннотация: Задачи программы курса: 1) формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников; элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме; 2) развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника; 3) мотивации к дальнейшему овладению английским языком на последующих ступенях школьного образования; 4) обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования английского языка как средства общения; 5) освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке;

Аннотация: Данная методическая разработка предназначена для учителей начальной школы, работающих по программе «Школа России». Конспект урока составлен с учетом требований ФГОС НОО и раскрывает возможность использования различных дидактических приемов обучения с вовлечением детей в активную деятельность на уроках окружающего мира.