СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели и задачи: познакомить с законом перестановки слагаемых, научить применять закон о перестановке слагаемых на практике, закрепить изученные случаи сложения и вычитания.

Аннотация: Цель урока: формирование в сознании учащихся понятий «доброта», «добрые поступки», «вежливые слова» Задачи урока: Образовательные: создать условия для формирования культуры межличностного общения через организацию групповой и фронтальной работы; учить отличать добрые поступки от недобрых. Развивающие: развивать образное мышление, речь, воображение, умение выражать свои чувства по отношению к услышанному и увиденному, умение работать в группе, в паре. Воспитательные: воспитывать доброе отношение к людям, чувство коллективизма, ответственность, любознательность, целеустремленность.

Аннотация: Цель урока: Формировать понятие симметрии, познакомить с основным свойством симметричных точек, способами построения симметричных фигур. Задачи урока: 1. Повторить понятия: «симметрия», «ось симметрии», «симметричные фигуры». 2. Строить симметричные точки (фигуры) относительно данной оси симметрии. 3. Развивать пространственное воображение, мышление, внимание.

Аннотация: Конкурсная работа «Сценарий урока русского языка во 2 классе «Что такое глагол» состоит из конспекта урока, презентации, раздаточного материала, демонстрационного материала. Урок построен в технологии деятельностного метода. Ученики учатся сами открывать новый способ действия, формулировать место и причину ошибки, ставить цель, работают в группе, в парах; самостоятельно выполняют задания и оценивают себя. Этот урок могут использовать учителя начальных классов, работающие в технологии деятельностного метода. Актуальность работы в том, что она разработана в соответствии с ФГОС.

Аннотация: знакомство с понятием «скорость», «время», «расстояние, и их условным обозначением в формулах нахождения развивающие: совершенствование вычислительные навыков, развитие логического мышления

Аннотация: • Знакомство детей с историей годного города. • Сопоставлять модели достопримечательностей разных округов в соответствии с местом их расположения в Октябрьском округе • Воспитание патриотизма, любви к своему родному краю, уважения к своему народу, к его прошлому и настоящему.

Аннотация: Разработаны цели и задачи, планируемые результаты. Разработано КТП для учащихся 1-4 классов.

Аннотация: Урок представляет целостную систему. Весь материал, включённый в содержание урока, методы и приёмы подчинены идее – формированию исследовательских умений обучающихся, и способствовали достижению доминирующей развивающей цели.

Аннотация: Цель: сформировать представление о числе 9, его составе, способность к его записи..Задачи: закреплять знание состава чисел; развивать умения анализировать и обобщать.Планируемый результат: Предметные: учащиеся научатся записывать цифру 9, будут знать состав числа 9. Личностные: учащиеся научатся делать выбор в предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех правила поведения, при поддержке других участников коллектива класса и педагога Метапредметные: Познавательные: научится проводить сравнения, , классификацию; овладевать общими приёмами выполнения заданий и вычислений.

Аннотация: Предмет: Окружающий мир Класс: 3 Тип урока: Повторение пройденного материала Тема урока: Птицы Цель урока: Обобщение и систематизация знаний по теме «Птицы» Задачи: 1. Закрепить знания об особенностях строения птиц, жизнедеятельности, многообразии птиц. 2. Продолжить формирование умений и навыков применять знания при выполнении различных заданий, умений анализировать, сопоставлять, обобщать, логически мыслить. 3. Развивать любовь и интерес к изучению природы, экологическое воспитание; развивать коммуникативные качества, формирование положительных эмоций