СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Конспект урока открытия нового знания для обучающихся 1 класса. Урок соответствует требованиям ФГО НОО, выстроен в логике системно-деятельностного подхода. Цель урока: организовать деятельность обучающихся для формирования представления о хвойных деревьях. Используемые на уроке технологии: технология сотрудничества; технология проблемного обучения; технология исследовательской деятельности; здоровьесберегающие технологии.

Аннотация: Цель урока: познакомить детей с практическим опытом работы по проведению взаимодополняющего занятия разными учебными дисциплинами/ Задачи: создать условия для формирования предметных и метапредметных результатов

Аннотация: В материале представлена разработка внеурочного занятия по математике. Ожидаемый результат: учащиеся познакомятся с мерой измерения жидкости – литр; сумеют сравнить предметы по объёму с помощью переливания.

Аннотация: Цель: формирование умения правильно писать слова с непроизносимыми согласными в корне слова, видеть орфограмму и проверять её. Задачи: Образовательные: закреплять умения правильно писать слова с непроизносимым согласным в корне; Развивающие: развивать орфографическую зоркость, внимание; умение самостоятельно добывать знания; умение ставить и решать учебную задачу; умение наблюдать, классифицировать, обобщать. Воспитательные: прививать интерес к предмету, уважение к родному языку, учить внимательно слушать и принимать мнение одноклассников, воспитывать дисциплинированность.

Аннотация: Как часто рядом с нами страдают близкие люди, но мы не замечаем этого. Почему? Причин может быть много, но одна из них – это то, что мы не знаем, как это увидеть? Данный урок поможет детям освоить приёмы понимания внутреннего состояния близкого человека (друга) по его поведению и сформирует умение правильно проявлять эмоции в разных ситуациях.

Аннотация: Цель: Создать условия для систематизации знаний и способов действий учащихся по теме «Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне». Задачи урока: -развивать умение проверять слова с парными по глухости-звонкости согласными звуками в корне; -сравнивать искомую букву в проверочном и проверяемом словах. -отрабатывать последовательность действий при обозначении согласных звуков буквами. -проговаривать последовательность действий; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; -вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и учёта характера сделанных ошибок.

Аннотация: Реализация урока по данному сценарию обеспечивает системно-деятельностный подход к обучению в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального образования и индивидуальный подход к каждому ребёнку.

Аннотация: Цели урока: Образовательные: - познакомить с новыми письменными приёмами сложения и вычитания вида 30 + 5, 35 – 5, 35 – 30; - отрабатывать вычислительные навыки; - закреплять умения решать задачи. Развивающие: - расширять кругозор учащихся; - развивать навык устного счёта, логическое мышление. Воспитательные: - прививать интерес к урокам математики.

Аннотация: Задачи: - контроль и управление процессом приобретения учениками необходимых знаний, умений и навыков и уровня сформированности УУД, определенных в ФГОС; - оценка достижений учащихся в процессе изучения содержания данных тем с выделением положительных/отрицательных результатов и планирование предупреждающих/корректирующих заданий; - создание ситуации успеха для каждого ребенка и условий возникновения потребности включения в самостоятельную деятельность

Аннотация: Познакомить с возможностями графики, сформировать представление о работе художника- графика, развивать графические умения и навыки, воспитывать интерес к изобразительному искусству