СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Урок русского языку в 3 классе по теме «Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих» Тип урока: Открытие новых знаний Авторы учебника: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий Цель: создание условий для развития у учащихся умений использовать правило правописания Ь на конце имен существительных после шипящих.

Аннотация: Оформление стенда патриотического уголка

Аннотация: Цель и задачи ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Малышок»

Аннотация: из своего опыта работы система работы по закреплению и укреплению здоровья в начальной школе

Аннотация: Квест рассчитан на повторение материала первого полугодия по учебнику Family and Friends и ориентирован на детей второго класса. Основное содержание занятия связано с закреплением словаря по темам одежды и продуктов питания. Игра создаёт ситуацию, в которой дети повторяют знакомые слова в непринужденной форме и одновременно учатся применять их в разных игровых условиях. Подобный формат помогает поддерживать интерес к английскому языку и делает процесс обучения эмоционально насыщенным.

Аннотация: Задачи урока: 1. Развитие познавательных логических УУД (анализа, синтеза, классификации, подведение под понятие) на основе знакомства с суффиксом как частью слова и его основными признаками. 2 Развитие коммуникативных УУД готовности слушать собеседника и участие в учебном диалоге на основе анализа учебного материала. 3. Развивать регулятивных УУД контроля, самоконтроля и самооценки на основе сравнения выполненной работы с эталоном.

Аннотация: Обучение чтению; профилактика дислексии.

Аннотация: Технология восполнения пробелов в умении решать задачи у младших школьников

Аннотация: Цели и задачи: Образовательные: познакомить учащихся с творчеством П.П. Бажова и содержанием сказа «Серебряное копытце» Развивающие: развивать речь, мышление, творческие способности Воспитательные: воспитывать доброту, отзывчивость, интерес к литературе

Аннотация: Тема урока: «Обобщение по теме «Спряжение глаголов». Тип урока: обобщение и закрепление пройденного материала Форма урока: дидактическая игра. Урок-путешествие. Цели урока: Обучающая– обобщить и систематизировать знаний о глаголе как о части речи: повторить грамматические признаки глагола (спряжение; время, род, число); вспомнить орфограммы, связанные с глаголом, применить их на практике; закрепить умения логически рассуждать на грамматическую тему. Развивающая - наблюдение за выразительным использованием глаголов в предложениях и текстах; обогащение словарного запаса учащихся, развивать творческие способности учащихся. Воспитывающая – воспитание интереса к русскому языку, работа по сплочению детского коллектива.