СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: . Цель проекта Формирование у учащихся начальных классов чувства гражданской идентичности и уважения к культурному наследию народов Свердловской области через включение в совместную проектную деятельность с семьей и городским сообществом. Задачи проекта Для реализации проекта необходимо организовать изучение фольклора и ремесел народов Урала через интерактивные модули («Слово», «Дело», «Праздник»), вовлекая семьи и экспертов в создание совместных медиапродуктов и творческих мастерских. Главной задачей является формирование уважения к многонациональному наследию региона и укрепление гражданской идентичности школьников в процессе живого знакомства с традициями соседей.

Аннотация: Уточнить и обогатить знания детей о сказках. Учить узнавать сказку по заданию. Развивать речь, воображение, фантазию, мышление. Воспитывать интерес к чтению, любовь к книгам.

Аннотация: Цель: облегчить запоминание 3 разных форм неправильных глаголов.

Аннотация: 1. Конкретизировать представление о существующих здоровьесберегающих технологиях для начальной школы и выявить их возможности в общем развитии и оздоровлении детей. 2. Установить взаимосвязь между использованием в педагогическом процессе начальной школы здоровьесберегающих технологий и состоянием физического здоровья и эмоционального благополучия младшего школьника

Аннотация: Исследовать и проанализировать комплексное влияние занятий спортом на физическое, психологическое здоровье и развитие функциональной грамотности человека.

Аннотация: Цель проекта: приготовление «Слайма» в домашних условиях. Задачи: 1. Изучить литературные источники по приготовлению «Слайма». 2. Подготовить сырьё для приготовления «Слайма». 3. Приготовить «Слайм» поэтапно.

Аннотация: Прочитав произведение Б.Заходера "дырки в сыре", дети задали вопрос: "Откуда дырки в сыре?". Организовав экскурсию на Экоферму, ребята искали ответ на этот вопрос.

Аннотация: Проектная работа: «История улицы Анатолия Петренко в селе Тенгинка»

Аннотация: Различение звука [Т] на слух и в произношении в слогах, словах и предложениях.

Аннотация: Цель: сформировать умение узнавать и называть плоскостные фигуры (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, трапеция, ромб, овал), ориентироваться в пространстве; развить внимание, мышление, воображение. Задачи: образовательная: - обучать детей узнавать и называть плоскостные фигуры (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, трапеция, ромб, овал); коррекционная: - коррегировать умение ориентироваться в пространстве; воспитательная: - воспитывать умение внимательно слушать инструкцию учителя и следовать ей.