СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: создание условий для знакомства с авторской сказкой о животных В.И. Даля «Ворона».

Аннотация: Цель: изучение русской народной сказки “Самое дорогое”, определение ее вида. Задачи урока: • образовательные: изучить русскую народную сказку “Самое дорогое”, как вида «бытовой» сказки, способствовать формированию у учащихся целостного представления об основной идее сказки; • развивающие: содействовать формированию учебно-информационных умений и навыков младших школьников: бегло, сознательно и правильно читать, оценивать прочитанное, умения соотносить пословицы с содержанием изучаемого произведения; развивать речь, пополнять словарный запас учащихся; • воспитывающие: способствовать нравственному воспитанию учащихся, прививать интерес к устному народному творчеству, способствовать сплочению классного коллектива, помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

Аннотация: Цели занятия: формирование умения брать интервью, умения вести и участвовать в дискуссии, применение знаний основ интервью в нестандартной ситуации, развитие коммуникативных и информационных компетентностей. 

Аннотация: Формирование духовно-нравственных качеств личности младших школьников.

Аннотация: Цель урока: на основе поэтических произведений советских и российских произведений познакомить обучающихся с жизнью и занятиями детей в годы войны. Задачи урока: Образовательные: - совершенствовать навыки выразительного чтения; - учить детей анализировать произведение на доступном для их возраста уровне. Развивающие: - развивать познавательную активность, интерес к чтению; - учить делать выводы; - развивать речь, обогащать словарный запас детей; - формировать умение вести диалог в группе. Воспитательные: - воспитать у детей любовь к Родине; - формировать у школьников патриотические чувства.

Аннотация: создать условия для формирования умения правильного правописания словарных слов с непроверяемыми орфограммами.

Аннотация: Обогатить знания о молоке, как о ценном и полезном продукте для роста детского организма.

Аннотация: Созидающая роль матери, позитивные жизненные ориентиры детей — это те основы, без которых невозможно укрепление престижа семьи, духовное возрождение общества, полноценное развитие государства.

Аннотация: Аннотация Урок по теме «Органы чувств» разработан согласно тематическому планированию по программе А.А. Плешаков «Окружающий мир», УМК «Школа России» в 3 классе, в соответствии с ФГОС второго поколения и в рамках применения ИКТ. Приоритетом обучения, на данном уроке является умение учиться самостоятельно. Учитель исполняет роль организатора, модератора, наставника, тем самым помогая ученикам учиться самим, воспитывая потребность в образовании. Новизна данного урока в том, что он построен с использованием элементов интерактивных методик: «Кейс-технология», «Корзина идей» , «Мозговой штурм», где ученик является активным субъектом педагогического процесса. Урок создан на основе деятельностного подхода в личностно ориентированной технологии, способствующих развитию всех необходимых УУД младшего школьника.

Аннотация: Практическая значимость работы состоит в том, что рекомендуемые обучающие игры могут быть использованы в практике преподавания английского языка на начальном этапе обучения. Теоретическая значимость состоит в создании игр для формирования лексических навыков у детей младшего школьного возраста в процессе игрового обучения.