СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Деятельностная: Создать условия для формирования УУД. Содержательная: Формировать представления учащихся о свойствах воды

Аннотация: Цели:  ознакомить учащихся с жизнью и творчеством JI.H. Тол¬стого;  развивать умения выразительно читать произведение, пере¬давая интонацией настроение, находить нужный отрывок в тексте по вопросам, понимать смысл произведения;  прививать любовь к чтению. Планируемые результаты:  учащиеся должны уметь читать произведения вслух с постепенным переходом на чтение про себя;  планировать работу на уроке, выбирать виды деятельности;  понимать содержание прочитанного, высказывать свое отношение;  подбирать материал для сообщения о писателе.

Аннотация: Цель - через создание различных проблемно-поисковых ситуаций способствовать повышению мотивации к изучению предмета «математика».

Аннотация: Данная методическая разработка включает в себя конспект открытого урока и презентацию. Урок связан математики связан с окружающим миром. Выполняя задания,учащиеся спасают землю, меняя картинки того, что вредит планете на картинки, как надо поступать правильно

Аннотация: Методическая разработка поможет учителям начальных классов при проведении урока по теме: "Имя существительное" во 2 классе. В этом конспекте прописаны цели и задачи урока.

Аннотация: знать, как образуются числа второго десятка из одного десятка и нескольких единиц, как они называются. усвоить порядок следования чисел при счете.

Аннотация: Цель: Создание условий для активизации личностного потенциала учащихся через проектную деятельность. Задачи Развивать у учащихся способность аналитически мыслить: классифицировать, сравнивать, обобщать собранный материал. Познакомить обучающихся с методами исследования и эксперимента, их применением в собственном исследовании. Формировать опыт публичного выступления, способствовать формированию культуры речи.

Аннотация: Учиться решать задачи на движение

Аннотация: Дидактический материал по русскому языку составлен для закрепления материала по изученным темам. Карточки составлены от простого к сложному. Материал может быть использован для индивидуальной и групповой работы.

Аннотация: Цель урока: создать условия для формирования представлений учащихся о классификации треугольников по видам углов. Предметные результаты: - научатся распознавать треугольники по видам углов, строить треугольники заданных видов; -различает треугольники: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный;