СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Дифференциация кинетически сходных букв д и б, путем выработки зрительно-моторных координаций. Задачи: Закрепить связь между фонемами [б] [д] и графемами б-д; Учить дифференцировать строчные буквы б-д на письме и при чтении; Развивать зрительно-пространственные представления; Развивать зрительно-моторные координации;

Аннотация: формирование представления о понятиях тяжелее, легче; о необходимости выбора мерки при измерении массы; знакомство с меркой 1 кг.

Аннотация: Познакомить учащихся с особенностями процесса развития бабочек, научить изготавливать бабочку из цветной бумаги.

Аннотация: Обобщить, систематизировать знания о фразеологизмах, их происхождении, значении, употреблении. Научиться распознавать фразеологические обороты. Использовать фразеологизмы в устной и письменной речи.

Аннотация: Деятельностная: научить детей новым способам нахождения знания (использование на уроке платформы «learningapps.org» ), ввести новые слова и фразы по теме «Овощи». Содержательная цель: сформировать систему новых понятий, расширить знания учеников о продуктах питания за счет включения новых слов.

Аннотация: Цель: формирование интереса к изучению английского языка, развитию положительной мотивации, приобщение к миру информационных технологий.Задачи:-обобщение и систематизация полученных знаний в новой коммуникативной ситуации.-развитие творческих способностей учащихся, -развитие навыков общения на английском языке. -создание благоприятного психологического климата, способствующего формированию личности учащихся.

Аннотация: Неотъемлемой частью изучения математики является решение задач. Благодаря задачам мы знакомимся с географией мира или своей страны. Было бы интересно решать задачи, в которых описывались бы объекты Забайкальского края, что позволило бы расширить кругозор путем получения новых знаний о своем крае.

Аннотация: Цель проекта - создание образовательной среды, направленной на раннее выявление интересов в сфере дизайна, развитие дизайн-мышления учащихся 2-4 классов для повышения их готовности к профессиональному самоопределению и конкурентоспособности через организацию внеурочной деятельности по различным направлениям (керамика, моделирование, арт-дизайн).

Аннотация: Цель: познакомить детей с военными профессиями.

Аннотация: Развивать умения различать предлоги и приставки, правильно употреблять их в речи и писать.Совершенствовать умение выделять приставку из слова, а предлог из предложения.