СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Задача»; отработать вычислительные навыки.

Аннотация: Тема: «Красота осени глазами поэта, художника, композитора» (Литературное чтение: Ф.И. Тютчев «Листья». ИЗО: Художественно-выразительные средства живописи. Музыка: «Образы природы в музыке. П.И.Чайковский "Времена года"». ) Тип урока: урок изучения нового материала. Цель урока: учить видеть в произведениях искусства художественно-выразительные средства, с помощью которых художники, композиторы и поэты сумели выразить свои замыслы и донести их до зрителя, воспринимать и эмоционально проводить анализ произведений искусства; развивать художественный вкус, словарный запас; воспитывать интерес к творчеству, любви к природе и русской словесности, путем проникновения в художественный замысел автора.

Аннотация: Мы хорошо с вами умеем определять цели урока, ставить задачи для себя и учеников, планировать достижение тех или иных предметных и метапредметных результатов. Но испытываем затруднения, когда необходимо узнать смогли ли мы реализовать поставленные цели и задачи, достигли ли нужных результатов.

Аннотация: Сценарий был написан для учащихся начальной школы. Основная цель: показать ребятам значимость природы для людей. Мы не цари в природе, мы часть природы и связаны с ней.

Аннотация: Обучение детей театральному искусству, развитие эстетических качеств и положительного отношения к литературному чтению.

Аннотация: Совершенствовать вычислительные навыки в пределах 100; умения решать задачи; развивать логическое мышление, внимание учащихся; воспитывать чувство коллективизма, самостоятельность, интерес к урокам математики

Аннотация: Формирование знаний об Отечественной войне 1812 года, о Бородинском сражении, о героях Отечественной войны 1812 года, воспитание гордости за историческое прошлое своей Родины.

Аннотация: Данная работа посвящена вопросам нравственного воспитания обучающихся общеобразовательной школы на примере жизни родного села

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации и реализации дистанционного образования в системе школьного образования, а также его цели, плюсы и минусы. Этот опыт представляет несомненный интерес, поскольку именно дистанционное образование будет в перспективе выступать наиболее распространенной инновационной формой образования.

Аннотация: Цель: систематизировать знания о предлоге, как о служебной части речи, навыков грамотного осознанного письма.