Соломаха Елена Валерьевна

Педагогический замысел: использование предметных знаний в модельной ситуации, сотрудничество учащихся в малых группах при решении общей задачи, развитие рефлексивных и творческих способностей обучающихся. Знания, умения и способы действий, на которые опирается задача: Предметные: умение находить, проверять и правильно писать орфограммы в словах; выполнять звукобуквенный анализ слов; составлять связный текст из деформированных предложений; строить способ записи внетабличного умножения в столбик, применять его для вычислений; применять изученные способы действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях; наблюдать за состоянием погоды, читать карты; находить материки на карте мира.Планируемый педагогический результат: , создание конкретного «продукта» - набор иллюстрированных текстов, объединенных общей темой.

данная работа получила > общественное признание

04.09.2019