Шульженко Елена Борисовна

Статья посвящена внеурочной деятельности как важному фактору формирования ууд в рамках реализации ФГОС. Школа после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, увлечений, своего «я». Внеурочная деятельность в жизни ребёнка занимает значительно больший временной период, нежели непосредственно уроки. В новом ФГОС впервые внеурочной деятельности отведено особое внимание. Программа формирования УУД на ступени начального общего образования направлена на обеспечение системно-деятельностного подхода, конкретизирует требования Стандарта к личностным и метапредметным результатам, дополняет традиционное содержание образовательных и воспитательных программ, служит основой разработки примерных учебных программ и системы внеурочной деятельности.

данная работа получила > общественное признание

10.03.2018