Цель: дать понятие о «золотом правиле этики», активизировать познавательную деятельность учащихся через включение самих учащихся в обсуждение вопросов, связанных с введением данного понятия и их представлениями о морали.
Задачи:
-расширение культурного кругозора;
- развитие культуры этического мышления;
-формирование способности морального суждения и оценки;
-формирование умения самостоятельно принимать решение в ситуации нравственного выбора.