Марыныч Людмила Сергеевна

Актуальность взаимодействия общества и природной среды выдвинула задачу формирования у детей ответственного отношения к природе. Все мы осознаем важность обучения школьников правилам поведения в природе. И чем раньше начинается работа по экологическому образованию и воспитанию обучающихся, тем большим будет ее педагогическая результативность. При этом в тесной взаимосвязи должны выступать все формы и виды учебной и внеклассной деятельности детей. В статье представлен опыт работы (приемы) по формированию естественнонаучной грамотности обучающихся начальной школы на уроках окружающего мира. Данная статья может быть полезна учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования естественнонаучной направленности.

данная работа получила > общественное признание

28.03.2022