Кулова Зимфира Созырикоевна

Объект исследования – организация времени. Гипотеза: если не управлять своим временем, то оно используется неэффективно. Задачи проекта: 1. Провести сравнительный анализ использования свободного времени детьми 21 века уч-ся 4 «Б» классапрогимназии «Эрудит» и детьми 20 века. 2. Обработать полученную информацию, сформулировать выводы. 3. Познакомиться со способами планирования дня и оформить в виде памятки для использования одноклассниками. Методы исследования: • проблемно-поисковый метод; • метод анкетирования; • метод анализа; • метод сравнения; • метод систематизации и обобщения.

03.08.2021