ВЛИЯНИЕ ПОДВИЖНЫХ ПЕРЕМЕН НА УМСТВЕННУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ ДЕТЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Автор:
Дюкарева Ольга Анатольевна
Аннотация:
В данной статье рассматривается влияние подвижных перемен на умственную работоспособность детей начальной школы. Оценивается эффективность применения комплекса подвижных игр, который благоприятно отражается на умственной работоспособности школьников начальных классов во время основных уроков школьной программы.