Создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по темам: «Чётные и нечётные числа», «Сложение и вычитание в пределах 10 (или 20)», «Сравнение числа с выражением», «Решение задач на увеличение/уменьшение и разностное сравнение», а также для закрепления умения распознавать геометрические фигуры.