СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: 1. Сформировать интерес к поэтическому слову через ознакомление с творчеством С.Я.Маршака. 2. Познакомить с творчеством поэта, приобщить к чтению стихотворений, сказок. 3. Развивать творческие способности детей, используя изобразительную деятельность. 4. Развивать речь детей: закреплять правильное звукопроизношение, расширять словарный запас, развивать умение рассуждать, правильно оценивать поступки героев, формировать умение выразительно читать стихотворения. 5. Развивать память, внимание, мышление, творческую фантазию. 6. Воспитывать уважительное отношение к художественной литературе, художественному слову; воспитывать стремление быть активным читателем. 7. Приобщать родителей к семейному чтению литературы и обсуждению прочитанного.

Аннотация: Ознакомление педагогов ДОУ с опытом работы по формированию активного словаря дошкольника.

Аннотация: Цель: развитие творческого воображения детей. Задачи: Развивающие: развивать способность творчески преобразовывать образную информацию и разрабатывать детали, осознавать собственные творческие возможности; способствовать преодолению детьми барьеров, препятствующих актуализации их творческих ресурсов; развивать связную речь. Образовательные: учить находить необычные способы использования вещей; расширять представление об объёмных геометрических телах, закреплять навык ориентировки в пространстве. Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение, уважение к противоположному мнению, умение сотрудничать, договариваться.

Аннотация: Сценарий для детей старшего дошкольного возраста, посвященный суверенитету республики Башкортостан

Аннотация: К системе методической работы ДОУ относим: - создание индивидуальной, авторской высокоэффективной системы работы воспитателя, других педагогов обогащение их знаний, развитие мотивов творческой деятельности; - формирование в ДОУ коллектива единомышленников: выработка педагогического кредо, развитие традиций, контроль и анализ учебно – воспитательного процесса, выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта, приобщение педагогов к экспериментальной (инновационной) работе; - создание системы повышения квалификации педагогов. Стремясь получить больший эффект методической работы, повышая качество педагогического процесса, коллектив переходит на работу в инновационном режиме, это предполагает создание новой модели методической работы, обеспечивающей переход ДОУ из режима функционирования в режим развития.

Аннотация: Развитие эмоционального интеллекта нацелено на формирование системы психолого-педагогических знаний о роли и функциях эмоционального интеллекта в педагогической деятельности.

Аннотация: Поставленная цель определила ряд конкретных задач исследования: 1. изучить сущность дидактической игры; 2. рассмотреть приемы организации и руководства дидактическими играми в детском саду; 3. проанализировать специфику и применение дидактических игр на занятиях по математике с дошкольниками;

Аннотация: ЦЕЛЬ: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного праздничного мероприятия «Дня Защитника Отечества». ЗАДАЧИ: Совершенствовать двигательные умения в непринуждённой обстановке. Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом. Воспитывать любовь к семье, к Родине.

Аннотация: Цель: Приобщение родителей, педагогов воспитанников к истоком Русской народной культуре, ее духовным ценностям. Установить партнёрские отношения между всеми участниками образовательного процесса: детьми, педагогами, родителями.

Аннотация: Цель: развитие творческих способностей детей, выявление талантливых детей. Задачи: 1. Учить детей выразительно читать стихотворения. 2. Совершенствовать интонацию, дикцию, темп речи, силу голоса и речевого слуха. 3. Расширять кругозор детей по зимней тематике. 4. Воспитывать интерес и любовь к природе. 5. Побуждать детей к творческому исполнению своего номера.