СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Иное

Автор: Ломочинская Алеся Александровна
Аннотация: Выяснить экологическую значимость сбора макулатуры, найти способы активизации людей в сборе макулатуры.
Опубликовано: [07.10.2021]
Автор: Романькова Анна Александровна
Аннотация: Цель исследования – рассмотреть особенности инклюзивного образования в международном контексте. Задачи исследования: 1. Дать определение инклюзивного образования в дошкольных учреждениях в России; 2. рассмотреть психолого-педагогический подход к изучению включенного образования; 3. изучить, каким образом осуществляется работа по инклюзии в образовательных учреждениях разных стран мира. Объект исследования – инклюзивное образование. Предмет исследования содержит особенности инклюзивного образовательного обучения. Для достижения поставленной цели и задач были использованы следующие методы исследования: 1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования; 2. обобщение материала, представленного в различных научных источниках, а также обобщение практического опыта. В структуру эссе входит: введение, теоретическая глава, исследовательская
Опубликовано: [07.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Горбунова Светлана Сергеевна
Аннотация: Консультация для воспитателей в рамках проведения смотра-конкурса "Огород на окне". Повысить компетентность педагогов при создании условий для совместной деятельности с воспитанниками в рамках экологического и трудового воспитания.
Опубликовано: [07.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Архипова Ирина Николаевна
Аннотация: Цель проекта: развитие речи детей среднего возраста посредством сказки, создание условий для активного использования сказок в различных видах деятельности детей. Объект исследования: речевое развитие детей средней группы. Предмет исследования: сказка как средство речевого развития. Вид проекта: творческо-игровой. По сроку реализации: долгосрочный (октябрь 2020– май 2021). Участники проекта: дети, воспитатели, родители
Опубликовано: [07.10.2021]
Автор: Скопова Екатерина Владимировна
Аннотация: Целью данного эссе является привлечение молодого поколения к работе в дошкольных учреждениях.
Опубликовано: [06.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Романенко Татьяна Владимировна
Аннотация: Цель программы – повышение эффективности педагогической профилактики детского дорожно-транспортного травматизма посредством научно-методического обоснования и систематизации деятельности всего педагогического коллектива, а также консолидация деятельности всех субъектов, ответственных за безопасность детей на дорогах.
Опубликовано: [06.10.2021]
Автор: Мингалева Евгения Алексеевна
Аннотация: Цель исследования: изучить основные подходы к определению статуса инвалида с нарушением слуха.
Опубликовано: [06.10.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Петречук Василина Трофимовна
Аннотация: воспитывать любовь ,интерес к русским народным сказкам, нравственные качества, развивать речь ,актерские навыки ....
Опубликовано: [06.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Калиева Динара Турсабаевна
Аннотация: Знакомство традициями русского народа и укладом жизни, пробуждая любовь к малой и большой Родине. Познакомить детей с русской народной культурой, сформировать у детей знания о русском крестьянском быте, о народных семейных традициях, русском фольклоре и народных промыслах.
Опубликовано: [06.10.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Андреева Алла Викторовна
Аннотация: Цель: Развитие логико-математических представлений у детей старшего дошкольного возраста, аналитического восприятия и мышления. Задачи: • Развивать логическое мышление. Развивать представление о множестве, операции над множествами (сравнение, разбиение, классификация, абстрагирование). Формировать представления о математических понятиях (алгоритм, кодирование и декодирование информации, кодирование со знаком отрицания). • Развивать умения выделять свойства в объектах, называть их.
Опубликовано: [06.10.2021]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу