СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Основной целью педагогической практики является всестороннее развитие ребенка-дошкольника посредством творческого освоения пространства, приобретения базовых инженерно-технических навыков, навыков проектной деятельности и становления важнейших компетенций, необходимых для последующего обучения и гармоничного социального роста.

Аннотация: В статье представлены все составляющие функциональной грамотности, их значение в развитии детей. В ходе работы в образовательной области «Функциональная грамотность» нами были подобраны и выявлены наиболее эффективные технологии. В дальнейшем требуется продолжить совершенствовать образовательные технологии в данной области.

Аннотация: Известно, что дошкольный возраст характеризуется повышенной любознательностью в различных сферах, но особый интерес дети проявляют к природе. В этот период у них закладывается позитивное отношение к природным явлениям и объектам, которые их окружают. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой, в результате чего у них формируются конкретные и яркие представления о ней. Вместе с взрослыми они радуются красоте окружающего мира, их привлекают насыщенные краски и разнообразные формы растений, насекомых и животных. Разнообразный мир природы вызывает у ребенка живой интерес, любознательность, побуждает его к играм, трудовой и художественной деятельности.

Аннотация: Цель: приобщение детей к народному творчеству и русскому народному фольклору. Задачи: способствовать формированию интереса у воспитанников к народному искусству; способствовать развитию творческой активности детей в музыкальной исполнительской деятельности, побуждать детей к активному участию в народных играх.

Аннотация: Позитивная социализация детей с особыми образовательными потребностями. Коррекция психоэмоционального состояния детей путем применения коммуникативных приемов.

Аннотация: Сохранять и беречь природу родного края

Аннотация: В течение года организовать регулярный сбор макулатуры в детском саду №19 города Стерлитамак, а также провести просветительские интерактивные экоуроки для формирования у дошкольников и их родителей(законных представителей) ответственного отношения к окружающей среде и собственным привычкам потребления.

Аннотация: Вызвать у детей радостное настроение.Воспитывать в детях уважение к руг другу, уметь проявлять добрые качества по отношению к окружающим.

Аннотация: Приобщение к сказкам посредством различный видов театра.

Аннотация: Цель исследовательской работы: изучить экологию родного поселка, принять активное участие в улучшении экологической обстановки. Задачи: -изучить экологическое состояние поселка Терек, выявить наиболее острые экологические проблемы; -разработать план реализации мероприятий для решения экологических проблем поселка, выяснить отношение жителей нашего поселка к данной проблеме. Объект исследования: территория поселка Терек. Предмет исследования: экологическая культура жителей поселка Терек. Актуальность исследования: существование экологических проблем – следствие безответственного и равнодушного отношения человека к природе родного края. Будущее нашего поселка и планеты в целом зависит от чистоты экологии. Чтобы добиться всего этого необходимо, чтобы жители поселка сами осознали и сделали шаги для улучшения экологического состояния поселка.