СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи. Способствовать раскрытию творческих способностей детей. Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни.

Аннотация: В статье определяется особенности кризиса семьи на этапе включения ребенка в новую социальную структуру – дошкольное образовательное учреждение. Рассматриваются основные проблемы современных семей, сталкивающихся с трудностями адаптации ребенка к условиям детского сада. Обосновываются пути решения данных проблем.

Аннотация: Цель: объединить усилия семьи и школы в формировании у родителей младших подростков ответственного отношения к правовому воспитанию своих детей. Задачи: 1. Формировать у родителей умение правильно пользоваться родительскими правами. 2. Закрепить в сознании родителей мысль о том, что право и обязанность воспитания детей законодательно принадлежат им. 3. Развивать интерес к новым методам познания своего ребенка.

Аннотация: Задача - создание условий для лёгкой адаптации детей в дошкольном учреждении.

Аннотация: Артикуляционная гимнастика — это комплекс специальных упражнений для развития речевых органов. Однако поскольку родитель общается с детьми дольше, чем логопед, у него больше временных возможностей сделать речь ребенка чистой (без нарушения звукопроизношения) и понятной окружающим. Основная цель гимнастики — выработка качественных движений органов артикуляции и точного, правильного произношения звуков речи.

Аннотация: Цель: Обогащение детско-родительских отношений посредством технологии «Виртуальное гостевание» Задачи: 1. Вовлекать родителей в единое образовательное пространство ДОУ. 2. Расширять представления детей о знакомых им профессиях и познакомить с новыми профессиями.

Аннотация: Цель данной программы: объединение усилий ДОУ и семьи в вопросах воспитания и развития ребенка, создание единого игрового пространства.

Аннотация: онлайн - журнал – это внешне пассивная, но эффективная форма взаимодействия с родителями, направленная на развитие их активной позиции, как полноправных участников педагогического процесса.

Аннотация: «Профилактика физического насилия»

Аннотация: Цель: отработка слов 1 типа слоговой структуры