СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: создание системы организационно – педагогических условий, обеспечивающих двухсторонний обмен информацией, между участниками образовательного – процесса, с учетом потребностей родителей (законных предстателей) воспитанников.

Аннотация: braychuk.blogspot.com.by Блог создан в помощь и для интерактивной связи с родителями группы, в которой я работаю, а также для обмена опытом с коллегами.

Аннотация: Цели мероприятия: • привлекать родителей к совместному сотворчеству с детьми; • познакомить родителей и детей с различными технологиями изготовления новогодних игрушек; • создать предновогоднее настроение в процессе изготовления игрушек. Предварительная работа: чтение книг; наблюдения на улице; подвижные игры; рисование на зимнюю тему; заучивание: физкультминутки, пальчиковой гимнастики, «Танца Снежинок» к новогоднему утреннику; рассматривание картин; беседы о зиме; просмотр: презентации «Зима», мультфильма «Зимняя сказка». Методы и приемы: - Наглядный метод (использование образца; показ воспитателем приемов изображения в виде презентации). - Словесный метод и приём (беседа, указания воспитателя в начале и в процессе занятия, использование словесного художественного образа). - Игровые приемы (сюрпризный момент, пальчиковая игра)

Аннотация: Познакомить родителей с работой театрального кружка «Кузя». Привлечь родителей к созданию условий для театрализованной деятельности. Вызвать желание родителей участвовать в жизни МДОУ;

Аннотация: В презентации представлены основные аспекты и правила поведения детей в летний период, подсказки для родителей.

Аннотация: Презентация подготовлена на итоговое родительское собрание.

Аннотация: В последние годы произошло стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий и распространение их во все сферы жизнедеятельности человека. В системе образования возникла проблема создания новой модели образовательного процесса и создания образовательной среды, соответствующей запросам современного общества, которая может быть решена посредством внедрения и активного использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Цель, реализуемая в работе: развитие социального партнерства ДОО и семьи посредством использования ИКТ.

Аннотация: Цель: Помочь родителям осознать ценность семейного чтения вслух, как источник знаний, средство формирования личности и душевных качеств ребенка. Задачи: 1. Повысить эффективность работы по приобщению детей к чтению книг во взаимодействии с родителями; активизировать работу по пропаганде чтения в семье. 2. Развивать связную речь, ее выразительность, обогащать словарный запас детей, развивать мелкую моторику. 3. Раскрывать творческие способности и таланты детей и родителей. Данное мероприятие помогает сплотить всех членов семьи и активизировать семейное чтение. Во время мероприятия педагог использовал синтез искусств: литература, живопись и музыка.Художественная литература расширяет кругозор детей, развивает психические процессы, творчество, формирует личность.

Аннотация: Цель: представление одной из форм работы по приобщению детей и родителей к историческому прошлому русского народа, формирование познавательного интереса, интеллекта, творческих способностей педагогов.

Аннотация: Туристические походы - одна из наиболее активных форм совместного отдыха, привлечения родителей к совместной деятельности дошкольного учреждения и семьи. Это - общение с природой, смена обстановки, психологическая разгрузка и физическая активность. Походы сближают родителей, детей и педагогов дошкольного учреждения, дают прекрасную возможность создания атмосферы взаимопонимания и сотрудничества. Цель: Формирование основ здорового образа жизни на свежем воздухе. Задачи: - формировать у родителей и детей осознанное отношение к своему здоровью; - познакомить детей с туризмом как видом спорта; - совершенствовать двигательные навыки, психофизические качества: быстроту, силу, ловкость, выносливость, глазомер; - расширить экологическую культуру родителей и детей; - формирование эмоционально положительное отношение друг к другу.