СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Умение выполнять привычные дела без обращения за помощью и контроля взрослого; • умение осознанно действовать в ситуации заданных требований и условий деятельности.

Аннотация: Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.

Аннотация: Цель: Познакомить с многообразием бабочек Задачи: Расширять знания и представления об особенностях внешнего вида, жизненных проявлений бабочки. Обогащать словарный запас, развивать связную речь Воспитывать доброе и бережное отношение к миру природы, стремиться заботиться о насекомых и их сохранении.

Аннотация: Цель работы: привить детям любовь к Родине, уважение к старшему поколению; сделать родителей друзьями и союзниками детского сада.

Аннотация: Разговор о родительских интроектах. Как общаться с детьми?

Аннотация: Формирование правовой культуры родителей через ознакомление с основными правами и свободами человека, обобщение правовых знаний о правах и обязанностях ребенка.

Аннотация: Цель: Повысить активность родителей в передаче ребенку информации о своей семье. Задачи: Познакомить родителей с методами работы по формированию представлений о семье

Аннотация: Семья и детский сад – два важных института социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребенка необходимо их взаимодействие.

Аннотация: Цель работы – выявить эффективные средства формирования и развития родительской позиции в процессе взаимодействия семьи и детского сада. Задачи: 1) Изучить особенности, формы, и методы взаимодействия семьи и детского сада; 2) Провести анализ имеющейся научной литературы по проблеме формирования родительской позиции как фактора воспитательных возможностей семьи; 3) Апробировать формы личностно-ориентированного, проблемного и диалогового педагогического взаимодействия воспитателей и родителей на базе дошкольного образовательного учреждения. 4) Изучить возможность расширения образовательного пространства при взаимодействии семьи и дошкольного образовательного учреждения

Аннотация: Направление деятельности программы: • Оказание психолого-педагогической помощи и поддержки родителей в вопросах воспитания дошкольников. • Трансляция положительного опыта семейного воспитания. • Повышение психолого-педагогической компетентности родителей.