СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Повышение логопедической компетенции родителей в преодолении нарушений звукопроизношения у детей. Задачи: 1. Активизировать знания родителей о значимости развития артикуляционной моторики; 2. Сформировать представление о правильном выполнении артикуляционных упражнений; 3. Познакомить с правилами организации артикуляционной гимнастики дома; 4. Формировать умения осознанной, адекватной и результативной помощи детям; 5. Расширять степень включенности родителей в реализацию индивидуальных коррекционных программ работы с детьми

Аннотация: В статье раскрыты методы и приемы, направленные на духовно-нравственное развитие дошкольников через обучение народным подвижным играм

Аннотация: Занятие направлено на развитие нравственно-патриотических чувств у воспитанников, а также на взаимодействие с родителями. Основной задачей является ознакомление с Нижнем Новгородом и его историей через музыкальную деятельность

Аннотация: Цель: создание условий для эмоционального развития детей в процессе музыкально- театрализованной деятельности: формирование представлений у детей о жанре танца, взаимосвязи музыки и слова.

Аннотация: Воспитание духовно-нравственных представлений — дело не одного дня и даже не месяца. Это повседневная работа родителей и педагогов, направленная на формирование толерантности, уважения к семье и родному краю.

Аннотация: цель: выяснить знания детей и их родителей о домашних животных:о том ,где они живут, чем питаются, как зовут детенышей и взрослых животных;сплотить детей и родителей, вызвать эмоциональный подъем. Развить в детях желание заботиться о животных.

Аннотация: Цель проекта: создание в ДОО комфортных условий для активного непосредственного включения родительской общественности (отцов воспитанников) в образовательный комплекс учреждения.

Аннотация: В настоящее время востребованы интерактивные формы работы с родителями, одной из таких форм является проведение родительского собрания в виде интерактивной игры. Данная игра может проводиться с родителями детей от 6 до 17 лет, так как включает наиболее часто встречающиеся педагогические затруднения у родителей в вопросах медиабезопасности.Участникам (родителям) предлагаются 4 номинации, в каждой по 4 вопроса разной категории сложности, соответственно категории сложности присваиваются баллы (от 100 до 400). Команда самостоятельно выбирает номинацию, уровень вопроса, после прочтения вопроса или проблемной ситуации, дается время на обдумывание, команда предлагает решение, при этом другие команды так же могут высказывать свое мнение. Только после выслушивания всех мнений, классный руководитель проговаривает правильный ответ.

Аннотация: Цель: воспитать в детях чувство любви и уважения к матери. Задачи: - формирование у детей желание делать приятное близким людям; - обучение элементам театрализации, выразительному чтению стихов, танцевальным движениям; - развитие навыков поведения и взаимодействия со сверстниками

Аннотация: Формирование жизнеспособного молодого поколения — одна из главных стратегических задач нашей страны, а неутешительные результаты наших детей в международном тестировании PISA на понимание текста (33 место среди 40 стран) говорят о необходимости разработки системы формирования читательской компетенции учащихся. Интернет внес в жизнь не только новые возможности, но и проблемы для наших детей: дети, скачивая готовые рефераты, перестали читать, а значит и думать. Эффективной формой решения данной проблемы является возрождение семейного чтения. Сценарий родительского собрания включает в себя организацию работу с родителями.