СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: создание платформы для обмена опытом и информацией между родителями и педагогами, обсуждение значения и особенностей семейных традиций, их влияние на развитие детей, способы передачи семейных ценностей и обычаев.

Аннотация: Целью педагогического сопровождения по воспитанию патриотизма является: создание условий для формирования основ патриотического сознания детей/

Аннотация: Цель: Сформировать у детей первоначальные представления о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне. Задачи: Воспитывать в детях чувство патриотизма, уважения к воинам, гордость за наш героический народ, победивший смертельного врага, воспитывать любовь к родному краю.

Аннотация: Формирование у детей понятие «Семья». Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

Аннотация: Цель моей работы, это создание условий для воспитания патриотических чувств у дошкольников. Своей задачей считаю воспитать у детей любовь к малой родине, краю, стране, природе.

Аннотация: Формирование ответственного отношения к окружающей среде. Формирование экологической культуры

Аннотация: Донести до семей, что в нашей жизни важно соблюдать семейные традиции и иметь семейные ценности.

Аннотация: цель : формирование осознанного понимания роли мамы в семье.воспитание нравственных качеств и ценностей,доброты и заботы, сочувствие и терпения,стремление помогать матери. задачи:

Аннотация: В центре сюжета — история о том, как благодаря совместным усилиям педагогов и родителей удалось создать уникальное пространство для развития и общения. Особое внимание уделено важности активного участия родителей в жизни не детского сада и села, в котором мы проживаем. Благодаря созданию семейного клуба укрепляются взаимоотношения между родителями и педагогами, дети получают уникальную возможность развиваться в атмосфере любви, заботы и взаимопонимания

Аннотация: Цели проекта: ДОУ и семьи в вопросах воспитания и развития ребенка. Цели проекта: * Создание в детском саду психологически комфортных условий для эмоционального взаимодействия родителей * Внедрить новые натрадиционные формы работы с семьей.