СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Разработка «Образовательных маршрутов выходного дня» – является инновационным и эффективным способом организации сотрудничества и взаимодействия с родителями, вовлечения семьи в единый образовательный процесс. Где провести семейный выходной? Этот вопрос волнует многие семьи, особенно в холодное время года. Постоянные посетители библиотеки семейного чтения не задаются таким вопросом, так как они знают, что выходной день в библиотеке проходит ярко и насыщенно. Найдется место и занятие для всех поколений большой семьи. Вот и выходной день 2 марта не стал исключением. 

Аннотация: Цель: дать представление родителям об особенностях адаптационного процесса, о том, что длительность и характер этого периода зависят от того, насколько малыш подготовлен в семье к переходу в детское учреждение; помочь правильно организовать первые дни пребывания ребёнка в ДОУ. Задачи: - показать родителям значимость проблемы адаптации и возможности её решения; -предупредить возможную передачу тревоги и нервного возбуждения от матери к ребёнку; -создать условия для благополучного включения ребёнка в новую социальную среду; - продумать алгоритм совместных действий с родителями; раскрыть роль семьи в решении данной проблемы.

Аннотация: Цель проекта: Приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни. Задачи проекта:  обеспечить физическое и эмоциональное развитие ребёнка в семье.  Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста.  Воспитывать желание у детей заботиться о своем здоровье.

Аннотация: Задача фасилитации – разрешение сложных или конфликтных ситуаций, решение конкретных вопросов: анализ проблем, поиск решений, обсуждение совместных мероприятий.

Аннотация: Цель: психологическое просвещение родителей воспитанников, содействие сохранению и укреплению психологического здоровья воспитанников и родителей. Задачи: - расширить знания родителей в области стилей воспитания и методов общения с детьми; - скорректировать детско-родительские отношения; - сформировать у родителей мотивацию к изменению, поиску и апробированию новых способов поведения и методов общения с ребенком; - провести экспресс-диагностику родительских установок, подвести родителей к осознанию связи между стилем воспитания в семье и особенностями поведения ребенка.

Аннотация: Цель: создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки детей к школе. Задачи: - определить, что входит в понятие «психологическая готовность к школе»: - вооружить родителей практическими советами по подготовке ребенка к школе; - профилактика «школьной тревожности».

Аннотация: ПОСТРОЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ И ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ВКЛЮЧЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. ВНЕДРИТЬ И АКТИВНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ИННОВАЦИОННУЮ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЮ СРЕДИ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА • ПРИВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К АКТИВНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ.

Аннотация: Цель: Приобщить родителей к участию жизни группы

Аннотация: Методы изучения семьи и опыта семейного воспитания — это способы (инструменты), которые помогают собрать, проанализировать обобщить данные о семье, семейном воспитании, специфике, взаимосвязях, закономерностях воспитания в семье.

Аннотация: Цель: активизировать партнёрское взаимодействие семьи и дошкольного учреждения в вопросах социокультурного развития личности ребёнка. Задачи: - изучить инновационные формы взаимодействия семей воспитанников и детского сада, направленные на развитие социокультурного развития личности; - разработать конкретные маршруты образовательно- досуговой деятельности родителей с детьми в выходные дни; - растиражировать варианты маршрутов выходного дня для выбора родителями; - ориентировать родителей и детей на активное общение с объектами и субъектами ближайшего кружения; - мотивировать семьи воспитанников на оформление творческих альбомов с содержательным отдыхом в виде детских рисунков, фотографий, литературных работ.