СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Делюсь работой родительского клуба

Аннотация: Закрепление обобщающего понятия дикие животные. Формировать умение подбирать слова - признаки и слова - действия. Развитие мышления, памяти, внимания, мелкой моторики.

Аннотация: Работа с родителями, воспитателями и специалистами образовательного учреждения.

Аннотация: Подвести итоги прошедшего учебного года.

Аннотация: Цель работы: изучение психологической готовности ребёнка к школе. Задача работы: 1.Подобрать методики исследования психологической готовности детей к школе 2.Разработать программу занятий, направленную на оказание психологической помощи детям, не подготовленным к школьному обучению. 3.Разработать рекомендации по работе с детьми, имеющими отставания в психологическом развитии.

Аннотация: Приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия, укрепление связи взаимодействия «детский сад – семья». • Вовлекать родителей в активную (спортивную) жизнь ДОУ, использовать личный пример взрослых в привитии интереса к ЗОЖ, путем пропаганды дистанционного общения/

Аннотация: Камешки Марблс, камешки –кабошоны, декоративные – это один из способов из нетрадиционных приемов развития познавательных способностей, интересный для детей. Использование нетрадиционных методов повышает эффективность процесса речевого, сенсомоторного развития. Является хорошим релаксатором, настраивают на интересную и увлекательную игру. А главное их предназначение – это веселые, полезные и простые игры. Игра с камешками признана детскими психологами одной из самых полезных для подрастающего поколения.

Аннотация: 1.Познакомить родителей с особенностями развития речи детей 4-5лет 2.Обозначить основные проблемы развития речи дошкольников

Аннотация: Каждый родитель заинтересован в школьных успехах своего ребёнка, получении положительных эмоций от обучения.

Аннотация: Цель: Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, как ценного, неотъемлемого качества человека. Задачи: 1. Повысить ответственность родителей за воспитание у детей таких нравственных качеств, как сочувствие, доброта, верность, благородство, готовность прийти на помощь… 2. Развивать осознанность педагогического воздействия родителей на детей в процессе повседневного общения. 3. Формировать у родителей желание решать проблемные ситуации, возникающие у ребенка при общении со сверстниками и взрослыми.