СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Дети, являясь самой незащищенной, уязвимой социальной группой, часто становятся жертвами физического, сексуального, эмоционального насилия. К сожалению, большинство таких случаев происходит в семье, среди людей, которые должны обеспечивать безопасность ребенка, заботиться о нем и любить его.

Аннотация: Цель: создание условий для речевого развития дошкольников; формирование педагогической культуры родителей. Задачи: - познакомить родителей с содержанием работы по развитию речи детей среднего дошкольного возраста; - привлечь родителей к обмену опытом речевого развития детей в семье.

Аннотация: Семейная обстановка – это то место, где ребенок получает воспитание. И часто родители не задумываются над тем, как их и ссоры могут повлиять на состояние их чада. Чем опасны для детей скандалы родителей? Частые скандалы родителей могут развить в ребенке чувство незащищенности, неуверенности и даже недоверия к миру. Речь в данном случае идет не только о конфликтах по поводу пьянства или побоях, а и об обычных выяснениях отношений, иногда на повышенных тонах и которые происходят практически в каждой семье.

Аннотация: «Музыка в помощь педагогу и родителям в период адаптации малышей» Цель: ознакомление родителей с информацией о благотворном влиянии музыки на детей младшего дошкольного возраста в период их адаптации к условиям детского сада. Задачи: - раскрыть тему консультации; - познакомить родителей с видами музыкальной деятельности детей 1 младшей группы на музыкальных занятиях; - дать рекомендации родителям по музыкальному воспитанию детей в семье;

Аннотация: Задачи: оптимизация работы с родителями для полноценного развития личности ребёнка и закреплению знаний о правилах дорожного движения. Создание условий для полноценного развития навыков и форм поведения; на основе совместной деятельности с родителями. Развитие социально - педагогического партнёрства с ГИБДД, родительской общественности в вопросах профилактики детского дорожно - транспортного травматизма Как показывает практика, вовлечение родителей в работу с детьми по изучению правил дорожного движения влечёт за собой рост их активности, повышения компетентности, а также меняет характер отношений родителей к ребёнку, его особенностям. Использование разнообразных форм работы с родителями позволяет улучшить освоение знаний детьми, укрепляет отношение между педагогами и родителями. Вместе с семьёй за безопасность на проезжей части дороги!

Аннотация: Цель: создание условий для интеллектуального, психомоторного развития детей. Задачи: Формирование пространственных представлений. Развитие внимания зрительно-пространственных и моторных навыков, координации, межполушарного взаимодействия. Обучение самоконтролю.

Аннотация: Цели и задачи: : автоматизировать поставленные звуки; работать над дикцией, эмоциональностью и выразительностью речи детей; совершенствовать навыки звуко-буквенного анализа, усвоение образа буквы; применять полученные знания по программе.

Аннотация: Цель: Снятие психологического барьера в общении взрослых друг с другом. Задачи: Родителей познакомить с программой ДОУ . Снять психологический барьер в общении. Познакомить родителей с возрастными особенностями третьего года жизни.

Аннотация: Цель квеста: Узнать названия самого посещаемого музея города Белгорода. Музей-диорама «Курская битва. Белгородское направление» — Посвящён Прохоровскому танковому сражению. Расширить кругозор родителей и детей о значимых объектах, достопримечательностях г. Белгорода — объекты, заслуживающие особого внимания, знаменитые или замечательные чем-либо, например, историческим наследием, художественной ценностью, памятники, музеи, галереи. Задачи: 1.Расширить знания об объектах, заслуживающих особого внимания, например памятники, музеи, галереи, здания. 2.Развивать наблюдательность и сообразительность. 3.Показать возможности взаимодействия родителей и детских садов нетрадиционными способами. 4.Воспитывать патриотические чувства к родному городу.

Аннотация: Цель: приобщение детей к русской культуре через творчество А.С. Пушкина. Задачи: Образовательные: - Закрепить знания детей о творчестве А.С. Пушкина; - Закрепить знания о композиторах, которые обращались к произведениям А.С. Пушкина в своем творчестве; - Обогатить словарный запас детей через знакомство со старинными словами и выражениями; Развивающие: - Продолжать развивать исполнительские навыки детей при чтении стихов (эмоциональность, естественность и т.д.); - Продолжать развивать вокально-хоровые навыки, чувство ритма, навыки игры на музыкальных инструментах; - Развивать речь, образное мышление, память; - Развивать у родителей желание взаимодействовать с педагогами ДОО; Воспитательные: - Воспитывать у детей и их родителей интерес и любовь к творчеству поэта: - Воспитывать чувство прекрасного, умение ценить и понимать поэзию и музыку.