СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В настоящее время члены семьи меньше времени проводят друг с другом. Недостаточное и неполноценное общение ребенка с родителями, отсутствие с ребенком игр и занятий не только ограничивает возможности развития ребенка, но ставят его здоровье на грань психоэмоционального напряжения. В связи с этим возникает необходимость проведение подобных мероприятий в детском саду.

Аннотация: Закрепить навыки физической подготовленности детей и их родителей; воспитывать чувство коллективизма, доставлять детям радость от совместного времяпровождения с родителями.

Аннотация: Цель: первоначальное прочувствованное восприятие социокультурной категории «Слово» Задачи: Образовательные: - Обучение детей выполнению правил поведения в ресурсном круге. Развивающие: - Развитие коммуникативно-речевых умений и навыков детей; - Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя; -Активизация словаря: вежливые слова (привет, здравствуй, до свидания, спасибо, извини, будь здорова). Воспитательные: - Воспитание добрых чувств и отношений через общение со сверстниками и взрослыми

Аннотация: Цель проекта: Привлечение родителей в воспитательно – образовательный процесс

Аннотация: Цель: способствовать расширению родительской компетентности по вопросам организации и проведения развивающих игр с детьми Задачи: - Информировать родителей об условиях проведения игр с детьми дошкольного возраста, о разнообразии игровых ситуаций. - Развивать у родителей навыки игровой деятельности - Содействовать укреплению детско – родительских отношений

Аннотация: Аннотация:передача опыта родителям путем комментированного показа последовательности действий при проведении артикуляционной гимнастики

Аннотация: Задачи: 1. Способствовать развитию основных психических процессов: памяти, внимания, восприятия, мышления.2. Способствовать умению детей преобразовывать абстрактные символы в образы и наоборот образы в абстрактные символы.3. Способствовать развитию умения работать по образцу, выполнять инструкции.

Аннотация: Одна из задач, стоящих перед нами - помочь семье в домашних условиях выработать систему работы по формированию у детей интереса к чтению художественной литературы. Показать родителям ценность совместного домашнего чтения, новые методы и приёмы ознакомления ребёнка с художественной литературой, показать значение доброго, тёплого общения с ребёнком в ходе совместного чтения книги. Домашнее чтение – одно из средств формирования у детей интереса к чтению художественной литературы, при этом оно не только обогащает и детей, и родителей знаниями, но и сближает всех членов семьи. Цель: повышение педагогической компетенции родителей.

Аннотация: В работе приведены варианты игр, игровых упражнений, заданий, которые могут проводить с ребенком родители каждый день. Задания направлены на всестороннее развитие и обогащение словарного запаса детей. Упражнения можно постепенно усложнять, в зависимости от усвоения ребенком предыдущих игр.

Аннотация: Развивать речь, как средство общения.