СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Родители, сталкиваясь с трудностями, возникающими при обучении их ребенка, естественно, расстраиваются, задают многочисленные вопросы: почему ребенок безграмотно пишет; пропускает буквы при письме и теряет целые слоги при чтении; не может применять на практике хорошо выученные правила правописания. А ведь многие, занимались своим ребенком, водили его в различные кружки, центры развития и вроде бы добились цели, которую перед собой ставили, - ребенок умеет читать и писать, поступил в ту школу, которую они выбрали для него. В чем же дело? Что было сделано не так? И что надо делать, чтобы избежать последствий неправильного речевого развития своего ребенка?

Аннотация: Опыт работы детского сада по использованию современных форм работы с родителями .

Аннотация: Краткий и четкий план работы с родителями в средней группе, который содержит основные компоненты для взаимодействия

Аннотация: Знакомить с историей некоторых предметов русского быта и народных обычаев. Побуждать детей к сохранению традиций семейного чаепития. Воспитание патриотизма, уважительного отношения к национальному художественному наследию.

Аннотация: Цель: организация совместного отдыха детей и родителей, укрепление взаимосвязей с семьей.

Аннотация: Цель: формирование доверительных и доброжелательных отношений между родителями и детьми, педагогом и воспитанниками, педагогом и родителями; установление системы взаимодействия «воспитатель – родитель – ребенок – сотрудничество». Задачи: - Формировать педагогическую компетентность родителей. - Приобщить родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы; - Повысить уровень педагогической культуры родителей.

Аннотация: Сценарий для старших дошкольников, посвященный "Дню защитника Отечества"

Аннотация: Задачи проекта: вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность); познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»; прививать любовь к семейным традициям через основные формы фольклора: потешки, сказки, прибаутки, песни. учить называть членов своей семьи: мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка; совершенствовать стиль партнёрских отношений; развивать коммуникативные навыки детей (формировать умение играть совместно со сверстниками в сюжетно-ролевые игры по теме «Моя семья»; развивать крупную и мелкую моторику; воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях. способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Аннотация: Цель проекта:Расширять представления детей о своей семье, родословной, семейных традициях. Задачи проекта: Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях. Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.

Аннотация: Помочь правильно родителям справиться с детскими истериками. Рекомендации в какие моменты нужно обратиться к неврологу.