Цель: активизация родителей, привлечение их внимания к тем коррекционным и педагогическим задачам, которые осуществляются в работе с детьми, сделав воспитание ребенка в семье и в детском саду более последовательным и эффективным.
Задачи:
1. расширить знания родителей о причинах нарушений и задержки речевого развития;
2. познакомить родителей с приемами и методами развития речи детей;
3. вовлечь родителей в совместный педагогический процесс.