Дормидонтова Екатерина Вячеславовна

Помимо информационно-ознакомительного, консультационного и образовательного взаимодействия, часто во взаимодействии с родителями педагогам необходима «обратная связь». Это различного рода опросы, анкетирования, диагностические исследования и т.д. Сбор информации на бумажных носителях существенно замедляет процесс, зачастую лишает его смысла. Дистанционное взаимодействие с использованием информационно коммуникационных технологий – оптимальное решение проблемы. Родители охотно взаимодействуют с педагогами, осознают воспитательно-образовательный процесс как динамичный, современный, находящийся в постоянном развитии, что повышает не только эффективность работы педагогов, но и престиж дошкольного образования в целом. Статья раскрывает возможности сбора и систематизации данных с помощью инструментов российской транснациональной компании Яндекс.

26.02.2024