Цель: установление системы взаимодействия “воспитатель - родитель-ребенок-сотрудничество”.
Задачи:
Привлечь внимание родителей к вопросу нравственного воспитания дошкольников;
Добиваться автоматической реализации в речи ребенка этикетных выражений;
Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.