Баймурзина Ралина Ильдусовна

Цель: Создание психолого-педагогических условий для формирования у детей дошкольного возраста имеющих разные стартовые возможности первичных представлений о мире профессий и интереса к профессионально-трудовой деятельности, их роли в обществе и жизни каждого человека, положительного отношения к разным видам труда. К выбору будущей профессии необходимо подходить ответственно. Первый этап ранней профориентационной работы, под названием эмоционально – образный, дети проходят именно в детском саду. Ранняя профориентация дошкольников становиться частью общекультурной среды, формирующей общий жизненный опыт каждого ребенка, приобщаясь к которой ребенок принимает мир взрослых людей с его трудностями, успехами и решениями. Профориентация рассматривается как один из важнейших факторов социализации подрастающего поколения.

данная работа получила > общественное признание

23.10.2022