СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Познакомить родителей с проделанной работой. Показать чему дети научились в детском саду.

Аннотация: Коррекция и активизация речи у дошкольников в процессе творческой деятельности, пропаганда логопедических знаний.

Аннотация: Оптимизация коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжёлыми нарушениями речи через введение изографического моделирования в логопедический процесс.

Аннотация: Цели: Расширение, обобщение и систематизирование знания детей о птицах. Закрепление знаний о зимующих птицах нашего края. Формирование бережного отношения к птицам, воспитание желания оказывать посильную помощь

Аннотация: Закрепить умение детей считать до 10, называть порядковый номер игрового персонажа, умение называть диких и домашних животных, животных Африки,

Аннотация: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста посредством игровых ситуаций.

Аннотация: Цель: Создать праздничное настроение у детей; предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях; формировать у воспитанников потребность в двигательной активности, формировать умение определять сказку по загадкам и знакомым отрывкам из сказок, развивать диалогическую речь детей, развивать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные способности, умение работать в коллективе, воображение, фантазию, мышление, способствовать развитию слухового внимания.

Аннотация: Цель: развивать быстроту, ловкость движений, ориентацию в пространстве, воспитывать взаимопомощь, формировать личностные качества (организованность, выдержку, целеустремлённость, дисциплинированность, чувства ответственности перед товарищами), закреплять знания детей о мультфильмах, развивать внимание, логическое мышление.

Аннотация: Образовательные маркеры игрового пространства «Лого Ассорти» и «Раз, два, три – говори!» представляют собой игровые предметы и многофункциональные конструкции, указывающую на место событий, в которых разворачивается сюжет - игра. Цель: формировать воображение, мышление, логическую речь посредством игрового материала.

Аннотация: Сценарий мероприятия подготовлен и проведен с детьми группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР. Цель образовательной деятельности: закрепление знаний о снежинке, снеге и о его свойствах.