СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Психолого-педагогическое сопровождение ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации, является приоритетным направлением деятельности педагога - психолога в дополнительном образовании и должно осуществляться комплексно, при тесном взаимодействии с другими педагогами.

Аннотация: Один из показателей интеллектуальной готовности ребёнка к школьному обучению - уровень развития математических и коммуникативных способностей. А поскольку, на занятиях по формированию элементарных математических представлений у многих детей быстро терялся интерес к математике, возникла мысль использовать один из самых эффективных и перспективных методов работы с детьми - метод проектов. Чтобы развить у детей интерес к математике, обеспечить математическое развитие, активность детей, мы решили использовать жизненный опыт детей с обращением к профессиям их родителей. Свою работу строили на использовании сюжетно - дидактических игр математического содержания, связанных с профессиями, в частности, с профессией повара, как одной из доступных для понимания профессий детьми среднего дошкольного возраста. Отсюда и тема нашего проекта.

Аннотация: Тема: «Волшебник - воздух». Образовательная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физкультурное развитие». Цель: закрепление понятия «воздух», его роль в жизнедеятельности человека методом экспериментирования.

Аннотация: Одной из важнейших задач дошкольного образования является формирование личности ребёнка, подготовка детей к успешному школьному обучению. У детей с ОНР (общим недоразвитием речи) отмечается недостаточность всех сторон психического развития: страдают основные свойства внимания, проявляется его неустойчивость, низкая концентрация и регулируемая активность, ограниченные возможности распределения, снижена вербальная память, страдает продуктивность запоминания и припоминания. Проявляется низкая познавательная активность, отставание в развитии словесно-логического мышления. Дети быстро утомляются, устают. Без специальной системы коррекционного обучения дети с трудом овладевают мыслительными операциями, такими как анализ и синтез, сравнение, исключение и обобщение.

Аннотация: Дети, начиная с дошкольного возраста, страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русский традиций. Цель проекта: формирование патриотических чувств у дошкольников в процессе ознакомления детей с родным краем, городом.

Аннотация: Презентация отражает деятельность воспитателя с детьми в рамках краткосрочного проекта "Шоколад. Вред или польза". Проектом предусмотрено проведение комплекса мероприятий, направленных на развитие познавательных и интеллектуальных интересов детей через познавательно-исследовательскую деятельность. В проекте представлены исследования: об истории возникновения шоколада; о вредном и полезном влиянии шоколада на здоровье человека. Всем известно, что конфеты – любимое лакомство детей и взрослых. Оказывается, шоколад – давний спутник человека, поэтому проследить его историю – это словно совершить увлекательнейшее путешествие в историю человечества.

Аннотация: Способствовать формированию и развитию экологической культуры детей младшего и старшего дошкольного возраста. Формирование экологически целесообразного поведения в природе, чувства близости к природе через систематическое проведения разных видов деятельности детей. Создание книги по экологическому воспитанию в детском саду «Дети и природа»

Аннотация: Играть с детьми очень важно. Дети в игровой, интересной, занимательной, совместной деятельности с педагогами закрепляют свои знания о правилах дорожного движения, безопасного поведения на улице и возле дороги. Совместные игровые действия помогают выстраивать тёплые доверительные отношения между партнёрами игры (взрослый - ребёнок). Воспитательное значение данного мероприятия: у детей формируется чувство благодарности к взрослым за совместную деятельность. Если в ДОУ будет проводиться работа по изучению и закреплению знаний правил дорожного движения, тогда ребёнок увереннее будет чувствовать себя на улице, научится предвидеть опасные ситуации, уметь обходить их, а в случае попадания в такие ситуации выходить из них с меньшим вредом для себя и окружающих, сократится количество несчастных случаев с детьми на дорогах.

Аннотация: Понятие «гражданское воспитание» является относительно новым для дошкольного образования. Воспитывать гражданина – это значит готовить человека к участию в решении государственных задач, выполнению функций хозяина, труженика, защитника Родины, готового к активной деятельности на ее благо. 16605.maam.ru

Аннотация: Воспитание в традициях народной культуры, приобщение детей к народным традициям и обычаям, русскому фольклору. В ходе реализации проекта дети погружаются в старину: знакомятся с малыми формами фольклора; играют в русские народные игры, знакомятся с народными обычаями и праздниками. Дети совместно с взрослыми принимают участие в фольклорных праздниках.